學生傷害事故預(yù)防與處理-資料下載頁
2025-01-08 06:56本頁面
【正文】 生有不良行為。 （ 5）學生考試成績。 （ 6）學生受到傷害。 （ 7）學生安全受到其他同學或校外人員威脅。 （ 8）學生有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。 對學校設(shè)備、設(shè)施、場地管理制度 ： （ 1）保障校園環(huán)境良好、安全。 （ 2）對學校設(shè)備、設(shè)施、場地要定期檢查。 （ 3）對存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施、場地要及時修復(fù)，以消除安全隱患。 （ 4）學校對危險場所或尚未消除安全隱患的設(shè)備、設(shè)施、場地要設(shè)置警示標牌、采取有效安全保衛(wèi)措施。 （ 5）學校對危險場所要加強疏導、管理。 中小學生安全行為規(guī)范制度： （ 1）培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好學習和生活習慣。 （ 2）拒絕不良行為和不良習慣。 （ 3）權(quán)利實現(xiàn)手段和程序。 學生傷害事故的 處理程序 學生傷害事故發(fā)生后應(yīng)采取的措 ?① 抓緊時間 ,及時救助學生 – 《 辦法 》 第十五條規(guī)定 :―發(fā)生學生傷害事故 ,學校應(yīng)當及時救助受傷害學生。” – 是學校必須履行的法定義務(wù)。 – 醫(yī)療費用問題 ,學校也要設(shè)法籌措先行墊支 。 – 在醫(yī)院搶救過程中 ,學校要派專人在場 ,了解情況 ,幫助看護 ,以免不測。 ② 想方設(shè)法 ,及時告知家長 ?告知必須及時。 ?告知還要注意適當?shù)姆绞?。 ③ 事發(fā)、事后 ,及時報告上級 ? 主要是指下面兩種情形 : ? (1)造成傷害 ,可能導致學生殘疾、影響學生正常學習和生活的 ,甚至個別學生死亡的 。 ? (2)傷害雖然不嚴重 ,但涉及到的學生面比較廣。 ④ 保護現(xiàn)場 ,組織專人處理 ? 設(shè)法盡可能地保護好事故發(fā)生的現(xiàn)場 ,特別是遇到復(fù)雜事故 ,最好請派出所和其他有關(guān)部門 (如保險公司 )到場與學校一起取證。 ? 最好先讓法制副校長出面 ⑤ 積極對待 ,嚴防事故發(fā)展 ? 消除發(fā)生事故的隱患 。 ? 學校領(lǐng)導一定要采取得力措施 ,不要讓與傷害事故直接有關(guān)的當事人與來者直接面對 ,嚴防造成新的傷害。 ? 對受傷者的治療過程 ,學校要積極對待 ,家長來了后 ,仍要派專人參與全過程 ,要注意有無醫(yī)療事故發(fā)生。 ⑥ 主動協(xié)商 ,慎重對待承諾 ? 有爭議 , 應(yīng)該首選協(xié)商方式 ,主動協(xié)商 ,及時化解矛盾。 ? 協(xié)商中要慎重對待承諾。不要一味遷就 ,―花錢買平安” ,有失公平 。也不要草率表態(tài) ,隨便承諾 ,無法兌現(xiàn) ,留下后遺癥。 ⑦ 協(xié)商不成 ,請求行政調(diào)解 ? 申請調(diào)解應(yīng)符合下列條件 :(1)雙方都同意調(diào)解 。(2)申請人必須是與事故賠償爭議有直接利害關(guān)系的當事人 。(3)有明確的被申請人 ,具體的調(diào)解要求和事實根據(jù) 。(4)屬于調(diào)解的受案范圍 。(5)雙方都沒有向法院起訴。 ? 如果在教育行政部門受理申請之日起 60天內(nèi)雙方還不能達成一致意見 ,即終止調(diào)解。如果在調(diào)解期限內(nèi) ,有一方當事人向法院提起訴訟 ,法院已經(jīng)受理 ,也即終止調(diào)解。 ⑧ 調(diào)解無效 ,依法提起訴訟 ? 教育行政調(diào)解協(xié)議也僅具有合同的約束力 ,沒有法律的強制執(zhí)行力 , ⑨ 分清責任 ,處理有關(guān)人員 ? ―應(yīng)當由學校負責的賠償金 ,學校應(yīng)負責籌措 。學校無力完全籌措的 ,由學校的主管部門或者舉辦者協(xié)助籌措?！?(《 辦法 》 )第二十九條 ) ? 具備一定經(jīng)濟條件的學校 ,應(yīng)自行投保學校責任險。 ? 由學校教師或其他工作人員在履行職務(wù)過程中的過錯行為造成的 , 學校向受害學生進行賠償 ,然后可對有故意或重大過失行為的責任人進行追償 ,并可給予必要的行政處分。 ? 中小學生的行為侵害了他人的合法權(quán)益 ,造成了損失 ,學生家長應(yīng)該依法賠償。 ? 如受傷學生與致害學生之間 ,因事故賠償發(fā)生爭議 ,雙方學生家長協(xié)商不成要求學校居間調(diào)解 ? 學校在平時應(yīng)向?qū)W生家長宣傳 ,提倡學生自愿參加意外傷害險 ,但學校不得代保險公司收取保險費 ,更不得從中收取任何費用。 謝 謝！
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