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[初中教育]初一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案集-資料下載頁(yè)

2025-10-04 09:31本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】十四歲是奮發(fā)的起點(diǎn),通過本次主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴,好好把握起點(diǎn),珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。這夢(mèng)至少在自己看來是美麗的。明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭(zhēng)。民,應(yīng)該責(zé)無旁貸地為這一對(duì)世界的承諾盡自己的一份力來。

  

【正文】 著一種現(xiàn)象,許多中學(xué)生都是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)他們都寄予了殷切的期望,但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的用心良苦,忽略了母親的那份無微不至的愛,做為初中生,同學(xué)們已經(jīng)開始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛,由此我們舉行這次以《感恩的心 》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)偉大的母愛,下面請(qǐng)主持人男某和女某。 二、活動(dòng)過程 男主持人:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世 女主持人:第一次睜開眼睛,看到了母親欣喜的表情 男主持人:隨著時(shí)間的推移,一天天的長(zhǎng)大 女主持人:我們開始認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)到愛 男主持人:母親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨 女主持人:母親的教悔像盞燈,為我們照亮前程 男主持人:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷 女 主持人:天涯海角,無窮無盡的是母親對(duì)兒女的摯愛 主持人合:親愛的母親,我們理解了您溫馨的愛意,今天就讓我們共唱一首母親的贊歌。 23 男主持人:七年九班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 《燭光里的媽媽》 女主持人:看著溫馨閃耀的燭光,默默的燃盡自己放出光和熱,更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛 。 男主持人:講述母親的故事母愛,猶如陽(yáng)光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。 女主持人:回首往事,我們才幡然醒悟母親那尋常的小事卻蘊(yùn) 涵著深愛。 男主持人:不要吝嗇你與母親間最真摯的情,最純真的愛。 女主持人:帶著你和媽媽的故事走來,讓我們共同分享那份感人的情懷。 2.兩名同學(xué)講述與母親發(fā)生的故事 事情發(fā)生在我小學(xué)的時(shí)候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和媽媽到魚塘喂魚,媽媽告訴我要把魚食扔到魚網(wǎng)上,并叮囑我千萬要小心不要滑入水中,然后媽媽就去取另一份魚食了,我無意中發(fā)現(xiàn)落到池邊的魚食引來一條大魚,于是我小心翼翼地走到池邊想去抓住它,可大魚似乎發(fā)現(xiàn)了我,慢慢地向深水處游去,不知不覺我的腳已踩入水中,正當(dāng) 我想抓住它時(shí),我的腳一滑一下子滑入水中,不知所措的我亂拍打著池水,可離岸邊越來越遠(yuǎn),我害怕了,大喊著“救命”這時(shí)岸邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,媽媽的身影,媽媽跳入水中,抓住我的胳膊,開始時(shí)媽媽的力氣還很大,、可后來我感覺到媽媽的力氣越來越小,我意識(shí)到如果再這樣下去我和媽媽的生命都可能有危險(xiǎn),我哭喊著:“媽媽不要管我了”“傻孩子有媽媽在,你不會(huì)有事的,媽媽的聲音在顫抖著,上氣不接下氣?;鞚岬某厮粫r(shí)的灌入我和媽媽的口中,可離岸邊還是那么遙遠(yuǎn),我感覺到媽媽的手已經(jīng)無力,在發(fā)軟,“孩子你要忍住,岸邊就快到了聲音已經(jīng)小到極點(diǎn) ,那時(shí)的我再也沒有掙扎的力氣了,不知過了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸邊,以后發(fā)生的事我已全然不知。 當(dāng)我從迷蒙中睜開雙眼,我尋找著媽媽的身影,可我沒找到,我掙扎著抓住身邊的姐姐,大喊到:“媽媽呢 ?媽媽呢 ?姐姐告訴我媽媽正在急救室,不過已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),媽媽我親愛的媽媽,是你給予了我第二次生命,我將怎樣感謝您我親愛的媽媽。 男主持人:母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。 女主持人:母愛是偉大的,忘我的;雖然我們離開了 母親的腹,離開了母親的懷,離開了母親的身,然而永遠(yuǎn)沒有離開的,是和母親息息相關(guān)的心。 男主持人;不同的母親 —— 人也罷,動(dòng)物也好。母親施予子女愛的方式不盡相同;愛的方式,你懂嗎? 3.歌曲《懂你》 女主持人:動(dòng)物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的。 男主持人:生死攸關(guān)的時(shí)候,他們總是義無返顧的舍棄自我,把生的希望留給后代。 女主持人:奉獻(xiàn)和犧牲是母愛這兩個(gè)字眼豐富內(nèi)涵中最動(dòng)情和閃光的部分。 男主持人:正是這種博大深厚的力量,繁衍傳承了生生不 息的人類社會(huì)和萬物生靈,譜寫 24 出永恒不朽、傳誦不衰的愛的詩(shī)篇和情的樂章。 4.小品《媽媽,我一定改》 男主持人:慈母情,是拍著嬰兒入睡的悠悠搖籃曲,是燈下為子女飛針走線的不眠之夜。 女主持人:慈母情,是期盼兒女成長(zhǎng)的憂郁的眼神,是兒女遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀。 男主持人:慈母情,是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情。 主持人合:慈母情,是人間最圣潔、最偉大、最無私、最珍貴的親情。 5.配樂詩(shī)朗誦《母愛之聲》 女主持人:親愛的同學(xué)們,母親為 我們付出了這么多的愛而我們應(yīng)該怎樣對(duì)待母親哪?男主持人:為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,你們以后打算怎么做?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。 6.學(xué)生自由發(fā)言 男主持人:同學(xué)們說得都非常好。紀(jì)伯倫說過:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽。 女主持人:那就讓我們的嘴唇發(fā)出這最甜美的聲音,把感恩的心送給他們: 7.全體合唱《感恩的心》 男主持人:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意 女主持人:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情 男主持人:雖 然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),我們成長(zhǎng)的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。 女主持人:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù) 男主持人:今天,我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛 主持人合:點(diǎn)燃你手中的蠟燭,燭光中送去我們對(duì)母親的祝福?!陡卸鞯男摹分黝}班會(huì)到此結(jié)束,最后請(qǐng)班主任老師做班會(huì)總結(jié)。 8.班主任總結(jié) 同學(xué)們,我們這節(jié)班會(huì)開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠(chéng)地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情 感,但是我們還要銘記,我們十二億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親 —— 偉大的祖國(guó),那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國(guó)母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國(guó),同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國(guó)建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。 我不早戀 一.背景 中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段,情感開始盟發(fā),對(duì)愛戀有一種朦朧的感覺,但是中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代,是學(xué)習(xí)的大好階段,如果我們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識(shí)到兩者間的關(guān)系,終將釀成苦果。所以作為家長(zhǎng)和老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí), 做到 —— “我們不早戀”。 25 1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到早戀的危害性,樹立正確的戀愛觀。 2.正確對(duì)待家庭、戀愛和事業(yè)之間的關(guān)系,排除干擾,加倍努力學(xué)習(xí). 二.班會(huì)準(zhǔn)備 1.召開全班學(xué)生會(huì)議,要求學(xué)生查閱有關(guān)青春期的生理,心理發(fā)展特征,以及如何保持個(gè)人心理健康的資料。 2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)青春期心理發(fā)展特征及正確對(duì)待戀愛問題的講座。 3.以小組為單位,討論: ( 1) 在中學(xué)為什么要禁止談情說愛? ( 2) 早戀一定會(huì)嘗到苦果嗎?為什么? 4.利用作文課,以 我們不早戀 為題目,將討論中感受最深的一點(diǎn)寫成休會(huì)。 三.班會(huì)程序: 男主持:同學(xué)們,我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段,由于身心的迅速發(fā)展,一些同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象,如個(gè)別約會(huì)、遞紙條等。這一現(xiàn)象如不加以正確引導(dǎo),將會(huì)極大地影響我們的學(xué)習(xí)和生活。為了杜絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生,特舉行本次班會(huì),現(xiàn)在請(qǐng)大家就早戀的表現(xiàn)及危害問題自由發(fā)言。 學(xué)生自由發(fā)言。 女主持:早戀的表現(xiàn)及危害,同學(xué)們已談了許多,現(xiàn)在請(qǐng)陳心悅同學(xué)小結(jié)。 陳心悅同學(xué)小結(jié):隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā) 展,目前中學(xué)生的早戀現(xiàn)象呈上升趨勢(shì),據(jù)調(diào)查,中學(xué)生早戀有如下特點(diǎn): ( 1)年齡下降,年級(jí)超前。據(jù)統(tǒng)計(jì),早戀人數(shù)約占學(xué)生人數(shù)的 10%左右,其分布態(tài)勢(shì)約為初一占 25%,初二占 40%,初三占 35%。 ( 2)一觸即發(fā),發(fā)展迅速。從雙方開始接觸到確實(shí)戀愛關(guān)系,一般不超過兩星期,其中時(shí)間最短者,只是一起看過一場(chǎng)電影。 早戀的危害有如下幾個(gè)方面: ( 1)分散精力,影響學(xué)習(xí),不利于青少年的成長(zhǎng),如某校一位 16 歲的女生,剛進(jìn)該校時(shí),成績(jī)優(yōu)異,由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn)生了愛慕之情,并很快談上了 戀愛,上課 走神 ,下課思念,放學(xué)約會(huì),結(jié)果不到一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降,最后竟沒有升入高中。 ( 2)走上犯罪道路的開端。某校學(xué)生李某, 16 歲,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,被學(xué)校列為保送重點(diǎn)高中的 尖子 。可是他偶爾看了張黃色小報(bào),結(jié)果一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天他就盯上了同班的一位女同學(xué),并很快與她談上了 戀愛 后來逐步走上了犯罪道路。 ( 3)家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意,即使成功也難獲得家庭和睦。 男主持:關(guān)于早戀的表現(xiàn)及危害,陳心悅同學(xué)的小結(jié)??赡苡械耐瑢W(xué)卻把早戀說成緣分。下面請(qǐng) 同學(xué)們就緣分問題自由發(fā)言。 學(xué)生自由發(fā)言。 女主持:有關(guān)緣分問題大家已談了許多,現(xiàn)在請(qǐng)陳靜同學(xué)小結(jié)。 陳靜:緣分,大意是人與人之間的關(guān)系是命中注定的,泛指人與人或人與事物之間發(fā)生聯(lián) 26 系的可能性。一個(gè)人的婚姻的選擇是由若干因素組成的,如對(duì)象的相貌、體型、身高、健康、道德、個(gè)性、愛好、文化程度、職業(yè)、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、居住地點(diǎn)、社會(huì)地位等。如雙方的追求符合設(shè)計(jì)的模型,那才能有結(jié)合的可能,也可說有緣分,否則不可能。學(xué)生早戀,往往考慮不到這些,僅從 某一方面或某幾方面著眼,所以,到后來不成功的,只能嘗到苦果。 男主持:由于只有五分鐘了,下面請(qǐng)班主任陳老師總結(jié)。 班主任:同學(xué)們,人生對(duì)每個(gè)人來說都很寶貴,人生的黃金時(shí)代更要珍惜。這段時(shí)光猶如明媚的春天,如何播下理想,灑下汗水,將來就會(huì)有收獲;如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來只能是一場(chǎng)空悲傷。因你的閱歷太淺,易把出于生理或情緒的一時(shí)沖動(dòng)當(dāng)作愛情來理解。感情不穩(wěn)定,何來永恒?事業(yè)尚未穩(wěn)定何來成就?經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立,何來保障?責(zé)任不能承擔(dān),何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈,是永遠(yuǎn)不會(huì) 牢固的。如他對(duì)你有真意,最好的辦法就是告訴他,果子早晚會(huì)吃到的,等它熟透了再吃不好嗎? 法在我心中 一、活動(dòng)目的:通過實(shí)際案例,呼喚青少年的良知,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),杜絕犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,幫助學(xué)生形成正確的人生觀與道德觀。 二、活動(dòng)形式:案例分析、集體討論、談感想、知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)歌朗誦、實(shí)話實(shí)說、集體宣誓 三、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)有關(guān)法制常識(shí);學(xué)生自己總結(jié)身邊發(fā)生的不文明行為。 四、活動(dòng)程序: (一)、我看 ****** 甲乙合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 主持人甲:同學(xué)們,在因特網(wǎng)上鍵入“校園暴力 ”這一主題詞進(jìn)行搜索,立即可以獲得 15800個(gè)校園犯罪案件。來自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來,青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的 45%。 主持人乙:走上違法犯罪的道路,有時(shí)只是一念之差,可以說,我們既是“弱勢(shì)人群”,又容易變?yōu)椤案呶H巳骸?。因此,開展法制教育是很有必要的。我們今天班會(huì)的主題就是: 甲乙合:“法在我心中” 主持人甲: ******,一個(gè)令人嘆息的名字,一起震驚全國(guó)的殺人案,一次不同尋常的審案經(jīng)歷。 主持人乙:因打牌時(shí)被懷疑作弊,便將 4 位同學(xué)殘忍地殺害了!并 將尸體藏在宿舍內(nèi)的 4個(gè)衣柜里。 主持人甲: ******于 XX 年 6 月 17 日被執(zhí)行了槍決,這是一個(gè)意料之中的死亡結(jié)局,但是******不是一個(gè)句號(hào)。 ******猶如一根鋒利的針,挑破了我們時(shí)常不文明的膿瘡,刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。 主持人甲:社會(huì)的反思:我們要實(shí)施一種普遍的文明教化,把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則,灌輸給每個(gè)人,使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動(dòng)的時(shí)候,有效地起到約束作用。 27 主持人乙: ******的反思:最想對(duì)親人們說聲對(duì)不起!下面,讓我們一起來聽一聽 ******獄中“懺悔書”! (夜已經(jīng)很深了,面對(duì)著這高墻鐵網(wǎng),我無法入眠,思緒像飛。幾年的大學(xué)生活仿佛就在眼前,但我此刻卻是在這樣一個(gè)地方。表面上看我很平靜,但到了這種境地,試問誰又能做到心如止水呢? 那四名被害者也和我一樣,家里都有父親母親,兄弟姐妹,也和我一樣經(jīng)歷了多少年的寒窗苦讀,也和我一樣對(duì)未來充滿期待。但我當(dāng)初怎么就那么輕易地毀了他們呢? 就因?yàn)橐淮未蚺瞥臣埽覜Q定了走上這條路?,F(xiàn)在我以一個(gè)旁觀者的身份看,這是多么荒謬,多么無知??!這是多么地悲哀,多么地殘酷??!難道生命就這么脆弱?難道這世界上就沒有什 么值得留戀的嗎?不是的!現(xiàn)在我是這么想的,以前也是!但是那幾天我的心里只有苦惱,只有恨,諸多后果都未曾設(shè)想。很多事情來不及思考,就這樣發(fā)生了。事后才知道造成的影響是多么大,才知道給親人造成了多么大的傷害。也才明白傷心難過的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我的親人朋友。后悔啊,但木已成舟,我是無力挽回的了。我是想對(duì)整個(gè)社會(huì)說聲對(duì)不起,想對(duì)那四名同學(xué)的親人朋友說對(duì)不起,但你們會(huì)接受么?對(duì)于這么一個(gè)惡魔,你們會(huì)接受么?) 主持人甲: ******的“懺悔書”,既是他的內(nèi)心獨(dú)白,
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