班主題班會(huì)word版-資料下載頁
2025-01-07 16:53本頁面
【正文】 文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕； 辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴； 情 感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她； 做人的責(zé)任是合情、合理、合法 反思 ： 《責(zé)任伴隨我成長》主題班會(huì)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以生為本的教育理念，滲透了責(zé)任意識(shí)。這節(jié)班會(huì)課的整個(gè)活動(dòng)過程都是由學(xué)生自己準(zhǔn)備，我把班會(huì)主題和內(nèi)容布置給學(xué)生以后，讓有意向的同學(xué)主動(dòng)申請要參與的內(nèi)容，像主持人、負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)現(xiàn)狀調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)、負(fù)責(zé)任的典型故事搜集及講述、不負(fù)責(zé)任的情景劇編和導(dǎo)等，都是相關(guān)學(xué)生先申請承接任務(wù)，在規(guī)定的時(shí)間完成所承接的任務(wù)，并交給文藝委員吳倩云初審，吳倩云和吳霄月?lián)顒?dòng)內(nèi)容寫好活動(dòng)串詞交給我，我審理后再把同學(xué)們 任務(wù)程序整合到一起。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我要求學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備各負(fù)其責(zé)，通過主題班會(huì)活動(dòng)滲透責(zé)任意識(shí)。 本節(jié)班會(huì)課我還充分運(yùn)用多媒體電子白板的直觀高效大容量優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作 PPT， PPT 背景選用了學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活圖片，讓學(xué)生身臨其境，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)積極性。 整個(gè)班會(huì)課設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是“ 了解自己的責(zé)任現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)責(zé)任”這個(gè)環(huán)節(jié)的用意是引導(dǎo)了解自己的責(zé)任現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)責(zé)任。在這一環(huán)節(jié)中， 創(chuàng)設(shè)了符合學(xué)生實(shí)際和初一學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)， “喊一喊”班會(huì)口號(hào)、“測一測”你的 責(zé)任現(xiàn)狀，通過活動(dòng)讓學(xué)生初步了解自己的責(zé)任現(xiàn)狀。 第二個(gè)環(huán)節(jié)是“ 列舉身邊不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)不負(fù)責(zé)任的危害。 ” 通過情景劇角色扮演，“說一說”班級(jí)同學(xué)中存在的不負(fù)責(zé)任事例，這些不負(fù)責(zé)任的事例對(duì)自己有利還是有害，對(duì)同學(xué)和班級(jí)是有利還是有害，在思辨的過程中提高認(rèn)識(shí)，不負(fù)責(zé)任的人害人亦害己。 第三個(gè)環(huán)節(jié) 向榜樣學(xué)習(xí)做一個(gè)負(fù)責(zé)任中學(xué)生 這一環(huán)節(jié)是本節(jié)主題班會(huì)的重點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。學(xué)什么？怎么做？ 通過“推一推”身邊的負(fù)責(zé)任的榜樣，找出榜樣事跡，向榜樣先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)！讓自己也成為一個(gè)負(fù)責(zé)人的中學(xué)生。 通過小組探討（不負(fù)責(zé)任種種行為及危害、中學(xué)生的主要責(zé)任有哪些）、小組推薦（身邊的榜樣）、自主探究（思考并寫出自己記憶深刻因不負(fù)責(zé)任的造成惡果的事件、為本小組推薦的榜樣寫一條榜樣事跡）、情景劇扮演、詩歌朗誦等環(huán)節(jié)，以了解責(zé)任現(xiàn)狀、認(rèn)識(shí)不負(fù)責(zé)任責(zé)任表現(xiàn)就危害、初中生的主要責(zé)任，初中生如何盡責(zé)的為線索，層層推進(jìn)，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與意識(shí)和解決問題的能力。讓學(xué)生在輕松和諧的氛圍中，發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)及危害，知道學(xué)生的主要責(zé)任，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)做一個(gè)盡責(zé)的中學(xué)生！ 本節(jié)班會(huì)的重點(diǎn)是：向榜樣學(xué)習(xí)做一個(gè)負(fù)責(zé)任中學(xué)生。找榜樣、發(fā)現(xiàn)榜樣的閃光點(diǎn)的活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)想的效果，主持人分配任務(wù)不具體，引導(dǎo)的不到位，如果分組分類推選榜樣，本組成員每人為所推榜樣寫一條先進(jìn)事跡，然后各組交流榜樣事跡，用榜樣的事跡指引我們向榜樣學(xué)習(xí)的方向，這樣會(huì)更好一些。
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