【總結(jié)】第一篇:高中生物必修一說課稿蛋白質(zhì) 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì) 各位評(píng)委老師大家好。今天我說課的題目是人教版高中生物必修一《第二章第二節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì)》的內(nèi)容。說課內(nèi)容包括說教材...
2024-11-10 00:08
【總結(jié)】基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因控制蛋白質(zhì)的合成?遺傳信息的轉(zhuǎn)錄?遺傳信息的翻譯RNA信使RNA(mRNA)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)核糖體RNA(rRNA)RNA核糖核苷酸磷酸核糖含氮堿基腺嘌呤(A)
2024-11-17 07:21
【總結(jié)】基因指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)體現(xiàn)者基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程,叫基因的表達(dá)。問題:基因是怎樣指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成呢?控制生物性狀第4章第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成主要在細(xì)胞核在細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行通過RNA問題:為什么RNA適于作DNA(基因)的信使?基
2024-11-17 23:11
【總結(jié)】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課標(biāo)領(lǐng)航1.概述遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。2.運(yùn)用數(shù)學(xué)方法分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系?!局攸c(diǎn)】遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程?!倦y點(diǎn)】遺傳信息的翻譯過程。核心要點(diǎn)突破知能過關(guān)演練第1節(jié)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、RNA的組成及分類
【總結(jié)】第四章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成人體細(xì)胞內(nèi)都含有46條染色體,攜帶46個(gè)DNA基因的表達(dá)基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來控制生物的各種性狀。這一過程稱為“基因的表達(dá)”。如豌豆的高莖和矮莖:基因型為AA、Aa表現(xiàn)為高莖基因型為aa表現(xiàn)為矮莖基因是具有遺傳效應(yīng)
【總結(jié)】自然風(fēng)景5材料1:死亡原因死亡率(/10萬人)癌癥腦血管疾病呼吸系統(tǒng)疾病心臟病損傷與中毒消化系統(tǒng)疾病泌尿生殖系統(tǒng)疾病2022年我國人口死亡原因統(tǒng)計(jì)(前七位)問題探討:第四節(jié)細(xì)胞的癌變學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2025-01-08 13:09
【總結(jié)】第四章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成知識(shí)目標(biāo):。。能力目標(biāo):DNA和RNA的對(duì)照,掌握類比方法,提高讀圖能力?!癛NA的堿基決定氨基酸”的學(xué)習(xí),掌握先邏輯推理再驗(yàn)證的方法。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用
【總結(jié)】房祖名成龍性狀基因蛋白質(zhì)控制體現(xiàn)性狀基因蛋白質(zhì)控制體現(xiàn)根據(jù)右圖回答下列問題1)DNA主要分布在______中,在【】______和【】______中也存在少量的DNA。2)蛋白質(zhì)的基本單位是_______,合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是【】______
2025-01-13 02:59
【總結(jié)】第4節(jié)群落的演替問題探討:1883年8月7日,印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā),爆炸聲是有史以來最響亮的聲音,熾熱的巖漿滾滾而出,所到之處生物全部死亡,成了一片裸地。隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,就叫做演替。一、演替的概念光裸的巖地上是怎樣長出森林的呢?
2025-01-06 16:52
【總結(jié)】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸一、核酸的分類和功能_____________(DNA)_________(RNA)(1)細(xì)胞內(nèi)攜帶_________的物質(zhì)。(2)在生物體的___________和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。脫氧核糖核酸核糖核酸遺傳信息
2025-01-13 21:14
【總結(jié)】第4節(jié)群落的演替1883年8月27日印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)?;鹕奖l(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會(huì)絕滅,在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)到原來的群落結(jié)構(gòu)。問1:火山爆發(fā)前,這塊土地上生活著各種生物,構(gòu)成群落。由于火山爆發(fā),使得原有的生物死亡。但
2025-01-06 16:50
【總結(jié)】第三十七章遺傳密碼和蛋白質(zhì)的生物合成一、DNA是遺傳信息的攜帶者(一)細(xì)胞含有恒定量的DNA?DNA含量不受外界環(huán)境、營養(yǎng)條件和細(xì)胞本身代謝狀態(tài)的影響?DNA含量與生物機(jī)體的復(fù)雜性有關(guān)?C值矛盾(重復(fù)序列、染色體外基因、細(xì)胞器基因)(二)DNA是細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子二、遺傳密碼的破
2025-07-20 20:21
【總結(jié)】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者──核酸一、教學(xué)目標(biāo),簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。,觀察并區(qū)分DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)核酸的結(jié)構(gòu)和功能。觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。三、課時(shí)安排1四、教學(xué)過程〖引入〗利用“問題探討”喚起學(xué)生對(duì)遺傳物質(zhì)的記憶,激
2024-12-09 15:01
【總結(jié)】第2節(jié)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成課標(biāo)解讀DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是DNA特定功能的基礎(chǔ),因此在本小節(jié)教材的一開始就,聯(lián)系其結(jié)構(gòu)講述了DNA分子的復(fù)制功能。這部分知識(shí)是理解后面幾節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ),因此是本節(jié)教材的教學(xué)重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,教材又講述了DNA的另一個(gè)重要功能,即通過基因控制蛋白質(zhì)的合成。首先通過講述兩種RNA在蛋白質(zhì)合成過程中的作用,闡明了遺傳信息的“轉(zhuǎn)錄”和“翻譯”過程。然后
2025-06-08 00:09
【總結(jié)】自然風(fēng)景5現(xiàn)其偉第4節(jié)塑料橡膠纖維基礎(chǔ)梳理一、有機(jī)高分子化合物1.概念相對(duì)分子質(zhì)量很大的有機(jī)化合物稱為有機(jī)高分子化合物(簡稱為高分子或聚合物),其相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬甚至更高。2.分類(1)天然高分子化合物有、、等。(2)合成
2025-01-06 16:10