期末綜合復(fù)習練習1(第一章——第四章)-資料下載頁
2025-01-06 02:39本頁面
【正文】 3 種 ④ 3 種以上 (6)烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似激素 c 的生理效應(yīng)。長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產(chǎn)生 作用，從而引起激素 c 分泌量 。 29．在驗證生長素類似物 A 對小麥胚芽鞘 (幼苗 )伸長影響的實驗中，將如圖 1 所示取得的切段浸入蒸餾水中 1 小時后，再分別轉(zhuǎn)入 5 種濃度的 A 溶液 (實驗組 )和含糖的磷酸 鹽緩沖液 (對照組 )中。在 23 ℃ 的條件下，避光振蕩培養(yǎng) 24 小時后，逐一測量切段長度 (取每組平均值 )，實驗進行兩次，結(jié)果見圖 2。請分析并回答： (1) 生長素類似物是 對植物生 長發(fā)育有重 要________作用的一類化合物。本實驗中 ________mg/L 濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。 (2)振蕩培養(yǎng)的目的是： ① 增加溶液中的 ________以滿足切段細胞呼吸的需求； ② 使切段與溶液成分接觸更 ________。 (3)生長素類似物 A 應(yīng)溶解于 ________中，以得到 5 種濃度的 A 溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的 是減少 _______________對實驗結(jié)果的影響。 (4)圖 2 中，對照組切段的平均長度是 ________mm。濃度為 mg/L 的溶液對切段伸長________(選填 “有 ”或 “無 ”)促進作用；與濃度為 1 mg/L 的結(jié)果相比，濃度為 10 mg/L 的溶液對切段的影響是 ________。 (5)圖 2 中，濃度為 mg/L 時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大，在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)________(選填下列選項前的字母 ) A．舍棄 B．修改 C．如實填寫 為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性， 還應(yīng) ____________。 第 7 頁 共 7 頁 綜合練習（ 2）答案 DCDCB CDACB CBACC ACBCB ABD AD CD AD ABD 26.（ 1）神經(jīng)遞質(zhì) 促甲狀腺激素 胰島素 （ 2）對水分的重吸收增強 漿細胞和記憶細胞（不全不得分） （ 3）靜息 內(nèi) 27． （ 1） 反射 脊髓 大腦皮層 （ 2）突觸 由正電位變?yōu)樨撾娢唬ㄖ粚懩ね怆娢蛔兓? 電信號→化學信號→電信號 （ 3） ③突觸小泡 ②突觸后膜 GABA受體 動作電位 28： (1)日光照時間 (2)促性腺激素釋放激素 卵巢 (3)通過負反饋以維持激素 c 水平的相對穩(wěn)定 (4)細胞膜上 激素 a 不能通過具有選擇透過性的細胞膜 (5)④ (6)抑制 減少 29： (1)調(diào)節(jié) 1 (2)① 氧氣 ② 均勻 (3)含糖的磷酸鹽緩沖液 切段中內(nèi)源激素 (4) 有 促進伸長的作用減弱 (5)C 重復(fù)實驗
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