【總結】主講：朱凱蘭2022年3月16日教學目標：一、知識與技能：了解合理飲食的重要性；認識“平衡膳食寶塔”。認識到食品安全的重要性二、過程與方法：通過對圖片和文字資料的分析討論，認識合理飲食的重要性；運用合理營養(yǎng)的知識，小組合作探究完成食譜設計。三、情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成科學健康的飲食習慣，不挑
2025-01-16 06:39
【總結】第三節(jié)關注合理營養(yǎng)與食品安全相關報道資料：據(jù)《羊城晚報》報道，全國學生體質健康調查發(fā)現(xiàn)：7～18歲學生營養(yǎng)不良率為%（男生）和%（女生)。7至18歲學生中營養(yǎng)過剩的情況也在逐年上升，尤其是城市男生超重及肥胖者高達％。什么樣的營養(yǎng)結構才叫合理？什么樣的食品才算安全呢？
2025-05-26 03:22
【總結】關注合理營養(yǎng)與食品安全新聞鏈接知識窗新聞鏈接?“黑心奶粉”謀財害命?三秦都市報:炒豆角再次“毒”倒２９人?使用劇毒農(nóng)藥灌根種植香河毒韭菜大肆進京知識窗?吃未熟透的豆角易中毒
2025-05-28 01:38
【總結】關注合理營養(yǎng)與食品安全一.合理營養(yǎng)合理營養(yǎng)：就是指能夠滿足人體對能量和各種營養(yǎng)物質的需要的營養(yǎng)。（1）一日三餐，按時進餐。早餐的熱量占30%，中餐的熱量占40%，晚餐的熱量約占30%。(2)不偏食，不挑食。為了不影響身體健康，理想的做法是每餐的動植物性食品要
2025-01-16 11:49
【總結】關注合理營養(yǎng)與食品安全你或你身邊的人有過類似下圖的做法嗎？這樣做正確嗎？請講出道理。你或你身邊的人有過類似下圖的做法嗎？這樣做正確嗎？請講出道理。你或你身邊的人有過類似下圖的做法嗎？這樣做正確嗎？請講出道理。什么叫合理營養(yǎng)？能夠滿足人們對營養(yǎng)物質和能量需求的食物。根據(jù)中國居民膳食寶塔回答下
【總結】第三節(jié)關注合理營養(yǎng)與食品安全吃好喝好未必長得好，某地學生營養(yǎng)不良率達24%健康報：營養(yǎng)知識欠缺飲食行為有誤四成青春少女營養(yǎng)不良某地中學生營養(yǎng)狀況調查表性別人數(shù)營養(yǎng)不良肥胖超重男78352916%198%155%女517524
【總結】第三節(jié)關注合理營養(yǎng)與食品安全濟寧市第十三中學吳春節(jié)合理營養(yǎng)，按時進餐，少吃零食：早晨：中午：晚上=3：4：3、挑食目的：嘗試設計適合家長的“一日食譜”，并說明理由。指導：1、學生4-6人一組，交流有關食物的營養(yǎng)信息。2、以小組為單位，設計“一日食譜”，嘗試提
2025-01-08 06:18
【總結】資料第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品方便面不能經(jīng)常代替正餐。因為經(jīng)常食用方便面，不符合合理營養(yǎng)的基本要求。方便面中淀粉、脂肪類物質想一想議一議方便面即泡即吃，確實方便。旅行中便于攜帶，救災中便于運輸，可以解燃眉之急。方便面能經(jīng)常代替正餐嗎？含量較高，
2025-03-10 23:08
【總結】《合理營養(yǎng)與食品安全》說課稿 韓雪 一、說教材 【教材分析】 《合理營養(yǎng)與食品安全》是人教版、義務教育課程標準實驗教科書、《生物學》七年級下冊第二章、第三節(jié)的內容。本節(jié)教學可以說是本章的一個小...
2024-10-04 10:23
【總結】 關注合理營養(yǎng)與食品平安 第一頁，共三十九頁。 考點掃描 1、什么是合理營養(yǎng)，如何做到合理營養(yǎng)? 2、應該從哪些方面關注食品平安？ 第二頁，共三十九頁。 知識梳理 第三頁，共三十九...
2024-10-03 14:55
【總結】第3節(jié)問題？？每日三餐比例合理按時進餐果蔬類谷類乳類、豆制品類肉類果蔬類谷類許多兒童患有缺鐵性貧血這與孩子們吃肉不吃菜有關。大魚大肉中不乏有鐵元素，但是，這些鐵元素難以被人體吸收，只有在和蔬菜、水果的作用下，才能轉化
2025-01-06 00:13
【總結】問卷Ⅰ：，但課間會補上，課間不會補上，中途也不會補上我該如何吃呢？一日三餐，按時進餐一、關注合理營養(yǎng)一、關注合理營養(yǎng)一日三餐，按時進餐一、關注合理營養(yǎng)均衡攝取各種營養(yǎng)油脂類豆、奶制品動物性食物蔬菜、水果類谷物類平衡膳食寶塔①
2025-01-06 00:14
【總結】姓名實際體重/標準體重體質指標營養(yǎng)狀況評價指標1：體重與標準體重(12~18歲)計算方法評價指標實際體重/標準體重營養(yǎng)不良正常營養(yǎng)過剩＜
【總結】課前小測：?（）和（）組成。?，其淀粉在（）開始被消化，蛋白質在（）開始被消化，脂肪在（）開始被消化。?（），蛋白質最終分解為（），脂肪最終分解為（），這些物質分解之后，主要在（）被吸收。第三節(jié)關注合理營養(yǎng)與食品
【總結】第三節(jié)關注合理營養(yǎng)與食品安全中學生常見的不良飲食習慣有哪些？不吃早餐湊合午餐挑食偏食暴飲暴食偏好零食。。。。。讓我們一起來關注我們的健康
2025-01-06 09:20
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