大唐盛世的奠基人ppt課件-資料下載頁
2025-01-05 00:03本頁面
【正文】 治形成的盛世注定盛極而衰，難以持久。 五 、 晚年的反省 (自主閱讀 ) 史實之 五 ① 納諫漸少 ②濫用民力 撰寫 《 帝范 》 其功大 ,益多損少 課堂討論： 有的歷史學家指出：唐太宗順應(yīng)國家統(tǒng)一的潮流，真正開創(chuàng)了唐帝國，他在位期間出現(xiàn)了“貞觀之治”，促進經(jīng)濟的復蘇乃至繁榮，而他納諫和用人方面的突出優(yōu)點，更是古代封建君王的楷模和典范。 你如何理解唐太宗在中國封建社會歷史發(fā)展中的作用？ “ 濟育蒼生，其益多；平定寰宇，其功大， 益多損少 。 ” —— 唐太宗 ?明末清初的王夫之。曾大罵唐太宗 “ 親執(zhí)弓以射殺其兄，疾呼以加刃其弟，斯時也，窮兇極慘，而人之心無毫發(fā)之存者也 ” 。 ?司馬光的 《 資治通鑒 》 卷 191，特加了按語： “ 立嫡以長，禮之正也。 ” 專家點評： 唐太宗順應(yīng)國家統(tǒng)一的潮流，真正開創(chuàng)唐帝國，其在位期間出現(xiàn) “ 貞觀之治 ” ，促進經(jīng)濟的復蘇乃至繁榮，而其納諫和用人方面的突出優(yōu)點，特別是其 反思能力和自我批評 的精神，更為古代封建君王的楷模和典范。 ：（從文景之治，到光武中興，到貞觀之 治）為什么封建社會的治世局面大多出現(xiàn)在王 朝統(tǒng)治初年？ ① 經(jīng)過長期戰(zhàn)亂后，社會經(jīng)濟遭到很大程度破壞， 統(tǒng)治秩序并不穩(wěn)固，因此客觀條件要求統(tǒng)治者調(diào) 整統(tǒng)治政策。 ② 統(tǒng)治者吸收前朝滅亡教訓，看到人民群眾力量 , 主觀上迫使他對生產(chǎn)關(guān)系進行部分的調(diào)整，以 適應(yīng)生產(chǎn)力的恢復和發(fā)展（如輕徭薄賦，重視 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。） 課堂拓展 秦始皇與唐太宗的比較 秦始皇 唐太宗 時代： 主要 貢獻： 局限： 根源： 戰(zhàn)國后期 — 秦朝 封建社會初期 隋末 — 唐初 封建社會盛期 第一次統(tǒng)一中國 建立中央集權(quán)制 大唐盛世的奠基人 鞏固統(tǒng)一的多民族國家 暴政 晚年驕奢 封建專制主義中央集權(quán)制度的局限 （權(quán)力高度集中且缺乏制約、人治） 當今重現(xiàn)中華民族盛世 ,從唐朝可獲哪些借鑒 ? 從存百姓看 —執(zhí)政為民 。 從發(fā)展經(jīng)濟 —重視民生 。 從調(diào)整政策 —及時改革 。 從選拔用人 —公平公開； 從整頓吏治 —反腐倡廉； 從進諫納諫 —輿論監(jiān)督； 從輕徭薄賦 —減輕民負； 從重視農(nóng)業(yè) —無農(nóng)不穩(wěn)； 從吸取教訓 —憂患意識； 從文化教育 科教興國； 1從民族外交 兼容并蓄。
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