2022但愿人長久-資料下載頁

【總結(jié)】 但愿人長久 　　教學(xué)要求： 　　1、學(xué)會(huì)本課生詞，其中田字格中的只識(shí)不寫，理解由生詞組成的詞語。 　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文。 　　3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的...

2025-09-21 16:33

2但愿人長久-資料下載頁

【總結(jié)】2但愿人長久教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)17個(gè)生字，其中田字格上面的7個(gè)只識(shí)不寫，生字組成的詞語要理解。2、理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情，并領(lǐng)略皓月當(dāng)空的美景。感受祖國古典詩詞所創(chuàng)設(shè)的意境，進(jìn)行美的熏陶。4、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文四五六自然段。教學(xué)重難點(diǎn)：1、理解和掌握本課有關(guān)

2024-11-21 03:05

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【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)但愿人長久蘇教版小學(xué)語文第七冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)背景資料課文品讀詩詞賞析拓展訓(xùn)練動(dòng)畫欣賞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)每年

2025-08-23 14:24

但愿人長久教案[大全]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：但愿人長久教案[大全] 但愿人長久 一、導(dǎo)入解題 1、宋朝有位偉大的詩人，叫蘇軾。有誰了解他的？請(qǐng)學(xué)生說說，交流對(duì)蘇軾的了解。 今天，我們要學(xué)習(xí)的課文就和蘇軾有關(guān)。讓我們一起齊讀課題。...

2024-10-20 22:15

聽但愿人長久有感-資料下載頁

【總結(jié)】 聽《但愿人長久》有感 　　文章不是無情物，課文不僅是客觀事物的寫照，也是情感的載體，有時(shí)作者將這種情感蘊(yùn)藏在字里行間，有時(shí)作者將這種情感欲言又止，這給我們留下了許多空白。我們只有挖掘出這個(gè)空...

2024-11-16 23:56

但愿人長久教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì) 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì) 但愿人長久 一、設(shè)計(jì)意圖： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式，提倡學(xué)生多讀書、少做題。因此，堅(jiān)持以讀為本，引導(dǎo)學(xué)生...

2024-10-20 20:44

但愿人長久教案1-資料下載頁

【總結(jié)】但愿人長久教學(xué)要求：、流利、有感情地朗讀課文，背誦4-6自然段。，理解詞語。。，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理解性診斷與矯治，使學(xué)生初步領(lǐng)略古典詩詞的意蘊(yùn)，激發(fā)起對(duì)祖國燦爛文化的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解詩意，體會(huì)蘇軾的思親之情。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：

2024-11-21 03:50

但愿人長久教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)會(huì)17個(gè)生字，其中田字格上面的7個(gè)只識(shí)不寫，生字組成的詞語要理解。 　　2、理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。 ...

2024-12-06 00:35

但愿人長久教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《但愿人長久》教學(xué)反思 《但愿人長久》教學(xué)反思 ：一直都很欣賞蘇軾。喜歡他那猶如東北大漢敲鐵板的豪邁詞風(fēng)，更喜歡他豁達(dá)超然的初事態(tài)度。愛讀他《赤壁懷古》中那句“多情應(yīng)笑我早生華發(fā)”，似乎見...

2024-10-20 20:45

但愿人長久教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：但愿人長久教學(xué)反思 《但愿人長久》以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）的創(chuàng)作經(jīng)過，抒發(fā)了蘇軾對(duì)弟弟的無比思念之情，以及他對(duì)世間所有離別的親人的誠摯祝愿。本課有...

2024-10-20 22:45

但愿人長久,千里共嬋娟。蘇軾-資料下載頁

【總結(jié)】但愿人長久，千里共嬋娟?！K軾床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白海上生明月，天涯共此時(shí)?！獜埦琵g記承天寺夜游蘇軾蘇軾字“子瞻”

2024-10-17 19:45

但愿人長久教學(xué)設(shè)計(jì)六-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì)六 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì)六 fntsize=“6”作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù)：108 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們，今年的八月十五中秋佳節(jié)是怎樣度過的？當(dāng)一...

2024-10-20 21:18

2但愿人長久教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2《但愿人長久》教學(xué)反思 《但愿人長久》教學(xué)反思 《但愿人長久》這篇課文以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》的創(chuàng)作經(jīng)過。文章情節(jié)生動(dòng)，語言通俗。故事是詞意的具體展現(xiàn)，可以...

2024-10-20 19:45

但愿人長久教案教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：但愿人長久教案教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇霞 教學(xué)要求：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第4~6自然段。學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3理解文章中含義深刻的句子。4讓學(xué)...

2024-10-20 22:11

但愿人長久教學(xué)設(shè)計(jì)一-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì)一 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì)一 fntsize=“6”作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù)：102 無錫市胡埭中心小學(xué)蔣志新 教學(xué)要求： 1、學(xué)會(huì)本生詞，其中田...

2024-10-20 21:23

但愿人長久完善ppt課件-wenkub

但愿人長久完善ppt課件(已修改)

但愿人長久完善ppt課件(編輯修改稿)

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但愿人長久完善ppt課件(已改無錯(cuò)字)