湖心亭看雪3-ppt課件-資料下載頁
2025-01-04 16:51本頁面
【正文】 樹皮 ” 。 又如 《 背影 》 里父親的 體態(tài)、衣著、動作 描寫，特點突出，形象鮮明，而又真摯感人。 胖子；黑布小帽，黑布大馬褂，深青布棉袍；探、攀、縮、傾 ?這女學(xué)生穿著 白 洋布短旗袍、 白 線襪、白 運動鞋，手里捏著一條 素白 的手絹，渾身上下全是 白 色。她沒有同伴，只一個人坐在車廂一角的硬木位子上，動也不動地凝望著車廂外邊。她的臉略顯 蒼白 ，兩只大眼睛又黑又亮。 白描 文章開頭說“獨往湖心亭看雪”，后來又寫到 “舟中人兩三粒”是不是矛盾？ 不矛盾。這并不是作者行文的疏忽，而是有意為之。在作者看來，蕓蕓眾生不可為伍，比如舟子，雖然存在卻猶如不存在，反映出他文人雅士式的孤傲。 問題探究 一個“癡”字，似貶實褒，是對作者最 確切的評價，對作者到湖心亭賞雪這 一行為給予肯定和贊賞。 舟子用“癡”字來形容作者，這個“癡”字 有什么含義？ 白描練習(xí) 請用白描手法描寫你的一位同學(xué)或者描寫某種景物。 奇景 上下一白 一痕、一點、一芥、兩三粒 獨 喜 癡 雅趣 湖心亭看雪 思故國 淡淡愁緒 把柳宗元的 《 江雪 》 改寫成 一段 200字左右的散文。 作業(yè)： 創(chuàng)新活動 : 對對聯(lián) 賞雪景深夜駕小舟 逢知音亭中飲大白 以“我認(rèn)為 詞（字）用得好， 因為寫出了 ”為話題發(fā)言 。 “我從文中 處，理解了作者 的 心情” 為話題發(fā)言 。 品讀課文：
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