中國年鑒全文數(shù)據(jù)庫介紹與使用演示-資料下載頁
2024-10-12 14:28本頁面
【導(dǎo)讀】要內(nèi)容的信息密集型工具書。新經(jīng)驗(yàn)、新成果。分卷出版的連續(xù)性。年內(nèi)信息的及時性。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的權(quán)威性。反映事物的客觀性。重要的國情地情信息資源。戰(zhàn)略研究和決策支持資源。各類圖書館館藏優(yōu)質(zhì)資源。年鑒需求旺盛，但特定的館藏地點(diǎn)和有限的館藏量、館舍面積，滿足不了廣大。體大厚重，給人們的查找造成不便。的多個年代才能完成對某一問題的調(diào)研，也就是要同時翻閱多本厚重的年鑒。成本較高，市場普及受到影響，特別限制圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)的館藏量。統(tǒng)集成整合我國年鑒資源的全文數(shù)據(jù)庫。館開發(fā)技術(shù)，將年鑒中的信息資源以條目為基本單位，年鑒、統(tǒng)計(jì)年鑒等1500余種，現(xiàn)已收錄730余種?？墨I(xiàn)條目數(shù)約800萬篇。隨著年鑒收錄數(shù)量增加，各專輯將發(fā)展成為全國年鑒文獻(xiàn)信息的權(quán)。數(shù)據(jù)控制，信息抽取，發(fā)展目標(biāo)是全國年鑒數(shù)據(jù)挖掘工具和統(tǒng)計(jì)分析工具。用許可，是合法的網(wǎng)絡(luò)出版物。與管理方面的內(nèi)容，并且按年度進(jìn)行編制。內(nèi)部鏡像站點(diǎn)，在機(jī)構(gòu)IP范圍內(nèi)無限量使用。
【正文】 ?教育教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生采集、整理、分析事實(shí)信息，發(fā)現(xiàn)知識的能力；為教學(xué)活動提供高質(zhì)量的教學(xué)素材和教學(xué)手段。 ?政策研究 提供政策法規(guī)、國情民生的權(quán)威信息，啟發(fā)思路，提高把握政策能力；提供政策研究、決策前瞻的資源參考，提供科學(xué)的決策依據(jù)。 ?情報(bào)收集分析 提供系統(tǒng)全面的市場數(shù)據(jù)、相關(guān)的行業(yè)信息；輔助情報(bào)人員進(jìn)行市場分析、競爭分析。 9.《 中國年鑒全文數(shù)據(jù)庫 》 的應(yīng)用價值 —— 豐富的年鑒資源和全面、深入利用的途徑 9.《 中國年鑒全文數(shù)據(jù)庫 》 的應(yīng)用價值 —— 顯著地縮短了用戶的檢索過程 到圖書館 能夠使用圖書館 OPAC的用戶－聯(lián)機(jī)公共查詢目錄 檢索圖書館是否有 某一領(lǐng)域的年鑒 無法使用圖書館 OPAC的用戶 到圖書館 檢索圖書館是否有 某一領(lǐng)域的年鑒 求助其他館或放棄 如果有多種，分別翻閱， 確定是否有需要的內(nèi)容 如果有多種，分別翻閱， 確定是否有需要的內(nèi)容 傳統(tǒng)檢索過程 抄寫 復(fù)印 抄寫 復(fù)印 在工作、學(xué)習(xí)或生活地直接檢索 《 中國年鑒全文數(shù)據(jù)庫 》 ，閱讀、下載全文 有上網(wǎng)條件的包庫用戶訪問中心站點(diǎn) 或訪問機(jī)構(gòu)內(nèi)鏡像站點(diǎn) 使用 《 中國年鑒全文數(shù)據(jù)庫 》 的檢索過程 無上網(wǎng)條件的用戶 到圖書館電子閱覽室 檢索 《 中國年鑒全文數(shù)據(jù)庫 》 ， 閱讀、下載全文 ?解決了檢索費(fèi)時、費(fèi)力與工作、學(xué)習(xí)的高效率要求之間的矛盾 ?解決了讀者需求多與館藏量低的矛盾 ?解決了高價值與低利用率之間的矛盾 9.《 中國年鑒全文數(shù)據(jù)庫 》 的價值 —— 解決了三個矛盾 THANK YO
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