數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿-資料下載頁
2025-03-09 11:32本頁面
【正文】 表 28c 大于連接 ? 表 28b ? 關(guān)系 S A B C XC 30 25 WR 18 20 XK 12 20 GL 25 30 SF 43 35 C D 15 TT 20 TF 30 FF 30 15 15 TT 30 15 20 TF 39 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 ? 求 R ∞ S = ? 表 28a 關(guān)系 R ? 表 28d 等于連接 ? 表 28b ? 關(guān)系 S A B C XC 30 25 WR 18 20 XK 12 20 GL 25 30 SF 43 35 C D 15 TT 20 TF 30 FF XC 30 15 15 TT WR 18 20 20 TF 40 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 ? 在連接運算中，常用的連接是等于連接，即 等值連接 。 ? 如在學生關(guān)系 S、課程關(guān)系 C、選課關(guān)系SC構(gòu)成的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，若要 查詢出每個學生所選每門課程的課程號和成績，就需要把學生關(guān)系和選課關(guān)系 按學生號相等進行等值連接 ；若要 查詢 每個學生所選每門課程的課程名、學分和成績，就需要首先把學生關(guān)系和選課關(guān)系按學生號等值連接 ，再接著同課程關(guān)系按課程號等值連接 ，然后 再從中投影 出所需要的屬性。例 223P46 41 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 ? 在 等值連接 中，其連接結(jié)果存在著與連接條件對應的 重復取值的屬性 ，可 通過投影去掉 。 ? 在連接運算中， 自然連接 是一種特殊且有用的連接，是把兩個關(guān)系按屬性名相同進行等值連接， 對于每對相同屬性只保留一個在結(jié)果中 。 ? 關(guān)系 R和 S的 自然連接記作 R∞S。 ? 連接運算不滿足交換率，滿足結(jié)合率。 （ A∞ B） ∞ C和 A∞（ B ∞ C）相同。可去括號： ? （ A∞ B） ∞ C簡寫為 A∞ B ∞ C 42 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 ? ? 連接、投影和選擇是關(guān)系中常用的運算，有很強的查詢能力，可單獨使用，也可混合使用，構(gòu)成較復雜的關(guān)系運算表達式（次序不考慮）。 ? 投影和選擇： O（ n）。 n為元組的個數(shù)。 ? 連接： O（ n m）。雙重循環(huán)。 ? 通常最有效的方法：先選擇 投影 連接。 43 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 ? 通常最有效的方法：先選擇 投影 連接。 ? 例 224P47 ? 查詢出姓名為 lhy的學生的學生號、所選課程的每門課程號及相應成績。 ? 查詢的關(guān)系運算式： ? (∏Snum(∮ Sname=‘ lhy’ (S))) ∞SC 44 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 ? 例 225P48 ? 查詢出學生號 k的學生的學生號、姓名、所選每門課的課程名幾成績。 ? 查詢的關(guān)系運算式： ? (∏Snum,Sname(∮ Snum=k(S))) ∞SC∞ (∏Cnum,Cname(C)) 45 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 ? 例 226P48 ? 查詢出同時選修了 001和 002這兩門課程的學生的學生號。 ? 查詢的關(guān)系運算式： ? (∏Snum (∮ Cnum=‘ 001’ (SC))) ∞ (∏Snum(∮ Cnum=‘ 002’ (SC))) ? 或 (∏Snum (∮ Cnum=‘ 001’ (SC))) ∩ (∏Snum(∮ Cnum=‘ 002’ (SC))) 46 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 ? 例 227P48 ? 查詢出沒有選修任何課程的全部學生。 ? 查詢的關(guān)系運算式： ? S ∞（ ∏Snum (S) － ∏Snum (SC)） 47 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 ? 習題二 12. ? S ∞（ ?學生號 (X ∞ (課程名 =‘程序設計’ (C)） ) ? 13. ? C ∞X ∞ (?學生號 ’ (S)） 48 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿 作業(yè)： 習題二 49 數(shù)據(jù)庫基礎與應用演示講稿
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