【總結】MedicalBiophysics第十二節(jié)醫(yī)學生物物理學?PET(PositronEmissionTomography，正電子發(fā)射斷層掃描)磁共振技術在醫(yī)學上應用PET/CT腫瘤臨床應用臨床應用PET＆PET/CT＆SPECT/CT?臨床分期?療效評價?腫瘤診斷?指導靶
2025-01-05 07:51
【總結】生命與醫(yī)學倫理生命倫理(Bioethics)的發(fā)展軌跡醫(yī)學：處理生命醫(yī)療問題的專業(yè)領域。源起：在西方世界，傳統(tǒng)醫(yī)師們的專業(yè)倫理綱領主要依據古希臘時代『希波克拉底誓言(?~377?)』(TheHippocraticOath)。內容：應盡自己的知識與能力醫(yī)治病人，
2025-01-04 13:54
【總結】細菌生物膜內容適合醫(yī)學院3-5年級學生使用“InapaperinSciencein1999,wesaid65percentofalldiseasesinthedevelopedworldarebiofilms,”Costertonsaid.“NowtheNIHsays80percent.”Biofil
2025-01-06 14:14
【總結】醫(yī)學生臨床實踐禮儀青島大學醫(yī)學院護理學院臨床實習是醫(yī)學生經過文化課、醫(yī)學基礎課和臨床專業(yè)課的學習之后到醫(yī)院，在臨床醫(yī)務人員的指導下，從事臨床醫(yī)療和護理工作。是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，使學生進一步鞏固和提高醫(yī)學知識，提高醫(yī)學生的實際工作能力。臨床實習禮儀，是醫(yī)學生在臨床實習應遵守的禮儀規(guī)范，以提高他們的道德情操，服務質量，更好
2025-01-08 04:16
【總結】醫(yī)學倫理學第一章緒論以拯救生命為使命的醫(yī)學，為什么如此缺少撫慰生命的善意？沒有了撫慰生命的善意，還能有拯救生命的誠意嗎？醫(yī)學是融求真與揚善為一體的科學實踐。醫(yī)學倫理素質是醫(yī)學生健康成長的重要因素。一、醫(yī)學倫理學及其與醫(yī)學實踐的關系1、醫(yī)學倫理學的學科性質
2025-10-10 12:42
【總結】Ea1兒童非創(chuàng)傷性手術急癥Ea2教學目標?認識嬰兒腹脹及血便常見原因?辨認嬰兒之疸汁性嘔吐?認識腸套疊之典型表現(xiàn)及處置?認識睪丸疼痛之常見原因及處置?認識鼠蹊部及陰囊腫塊常見原因?熟悉兒童須緊急手術之常見病因及其臨床表徵Ea3個案討論一(嘔吐)?四週大男嬰因兩餐餵食完後都嘔吐
2025-01-04 04:32
【總結】第三節(jié)激光生物作用機理一、光致發(fā)熱作用二、光致生物的非熱效應三、光致生物的刺激作用一、光致發(fā)熱作用（一）激光輻射的熱效應激光束波長，照度，時間，光強分布光熱轉換反射，吸收，散射熱擴散擴散率，時間特性組織變性組織感受性組織壞死結果：蛋白質破壞，細胞受損害。
2025-01-05 13:04
【總結】第八章脂類代謝脂肪酸和醇所組成的酯類及其衍生物。分類定義脂肪(fat)：三脂酰甘油(triacylglycerols,TAG)，也稱為甘油三酯(triglyceride,TG)類脂(lipoid)：膽固醇(cholesterol,
2024-11-03 18:18
【總結】2022/2/16安徽醫(yī)科大學流統(tǒng)系王靜制作1生存分析(SurvivalAnalysis)王靜安徽醫(yī)科大學流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學系2022/2/16安徽醫(yī)科大學流統(tǒng)系王靜制作2例1：25名惡性腫瘤病人隨機分成A（12人）、B（13人）兩組，分別采用手術及保守治療兩種方案進行治療，之后隨訪觀察直到2
2025-01-19 20:51
【總結】Chapter7Makingmedicalethicsdecision?Section1Decision-makingofmedicalethics?Section2Medicalmoraldilemma?Section3Howtomakemoraldecisioninthemedicalprofession
2025-01-04 03:00
【總結】醫(yī)學科研倫理1．導語?案例1：2022年清華學生傷熊案（附圖）2022年1月29日、2月5日和23日，清華大學大四學生劉海洋，用硫酸和火堿先后將北京動物園3頭黑熊和棕熊馬熊各1頭燒傷致殘，其中有兩頭傷勢嚴重。下面是劉海洋在接受審訊時與警方的一段對話：劉：我覺得好奇，
2025-05-28 01:34
【總結】家屬拒簽、知情同意與生物醫(yī)學倫理第四組主題討論什么是生物醫(yī)學倫理？?生物醫(yī)學倫理是指一般道德理論，原則，規(guī)范在醫(yī)療實踐，衛(wèi)生保健實施以及生物醫(yī)學研究中的應用。生物醫(yī)學倫理生命倫理學應用倫理學生物醫(yī)學研究的范疇?1、疾病的基礎性和臨床研究；?2、新藥、生物制劑、醫(yī)療設備和器械等
2025-09-20 09:09
【總結】生命過程的一般原理生命的特征與起源返回總目錄返回篇目錄生命的特征與起源一個千古謎題——whatislife？抽象的概念現(xiàn)實的存在具體的特征研究的主題生命的特征
2025-08-15 23:22
【總結】二、內膜結構系統(tǒng)細胞器二、內膜結構系統(tǒng)細胞器內膜系統(tǒng)(endomembranesystem)是指位于細胞質內，在結構、功能以及發(fā)生上具有一定聯(lián)系的膜性結構的總稱。內膜系統(tǒng)是真核細胞特有的結構，其出現(xiàn)為細胞增加了膜面積，使細胞功能呈現(xiàn)區(qū)域化，大大提高了細胞代謝效率。下列哪些細胞器屬于內膜系統(tǒng)的細胞器？A、內質網
2025-08-04 14:40
【總結】醫(yī)學生物學MedicalBiology生物教研室蘇占海QQ:1817901課程說明●本課程包括理論課（30學時，每周2學時，15個教學周?？荚嚕?、實驗課（18學時，每周3學時，6次實驗?？荚嚕裆险n不遲到、不早退、不缺課●實驗分組：每組30人左右，組長●實驗課前的準備工作：
2025-01-18 01:00
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