應(yīng)急預(yù)案評審ppt課件-資料下載頁
2024-12-23 13:16本頁面
【正文】 的氣候條件； ? 不應(yīng)為了演習技巧需要而污染大氣或造成類似危險； ? 演習過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發(fā)現(xiàn)真正緊急事 件時，按程序立即終止、取消演習，迅速轉(zhuǎn)入真正應(yīng)急。 3] 應(yīng)急預(yù)案的演習 按照既定的演習方案實施演習。 6. 2演習實施 3 ] 應(yīng)急預(yù)案的演習 . 演習參演人員 ? 根據(jù)模擬場景和緊急情況作出反應(yīng) ? 執(zhí)行具體應(yīng)急任務(wù) ? 如搶救傷員或被困人員 ? 保護財產(chǎn)或公眾健康 ? 獲取或管理資源 ? 與其他應(yīng)急人員共同控制事態(tài) ? 盡可能按真實事件一樣決策或響應(yīng) ? 應(yīng)熟悉應(yīng)急響應(yīng)體系和所承擔的任務(wù)及 行動程序 ?演習人員 ?控制人員 ?模擬人員 ?評價人員 ?觀摩人員 3] 應(yīng)急預(yù)案的演習 ?演習人員 ?控制人員 ?模擬人員 ?評價人員 ?觀摩人員 控制人員是指根據(jù)演習情景，控制應(yīng)急 演習進展的人員； ? 確保演習任務(wù)得到充分演習； ? 確保演習活動既具有一定的工作量，又 富有一定的挑戰(zhàn)性； ? 確保演習的進度； ? 解答演習人員的疑問，解決演習過程中 出現(xiàn)的問題； ? 保障演習過程的安全。 3] 應(yīng)急預(yù)案的演習 ?演習人員 ?控制人員 ?模擬人員 ?評價人員 ?觀摩人員 ? 模擬事故的發(fā)生過程，如釋放煙霧、模 擬氣象條件、模擬泄漏等。 ? 扮演、替代某些未能參加演習的部門。 由于各方面的原因，這些機構(gòu)或部門并 不參與此次演習。 3] 應(yīng)急預(yù)案的演習 ?演習人員 ?控制人員 ?模擬人員 ?評價人員 ?觀摩人員 ? 觀察重點演習要素并收集資料 ? 記錄事件、時間、地點詳細演習經(jīng)過 ? 觀察行動人員的表現(xiàn)并記錄 ? 在不干擾參演人員工作的情況下，協(xié)助 控制人員確保演練按計劃進行 ? 根據(jù)觀察，總結(jié)演習結(jié)果并出具演習 報告 3] 應(yīng)急預(yù)案的演習 ?演習人員 ?控制人員 ?模擬人員 ?評價人員 ?觀摩人員 ? 有關(guān)部門 ? 外部機構(gòu) ? 旁觀演練過程的觀眾 3] 應(yīng)急預(yù)案的演習 . 演習評審和總結(jié) 應(yīng)急演習結(jié)束后對演習的效果做出評價，并提交演練報告，詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，包括不足項、整改項和改進項。 不足項： 可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時，不能確保應(yīng)急組織或應(yīng)急救援體系有能力采取合理應(yīng)對措施，保護公眾的安全與健康。 整改項： 單獨不可能在應(yīng)急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準備缺陷。整改項應(yīng)在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應(yīng)急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的；二是某個應(yīng)急組織在多次演練過程中，反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。 改進項： 指應(yīng)急準備過程中應(yīng)予改善的問題。 3] 應(yīng)急預(yù)案的演習 . 演習報告 ? 演習背景信息（事故、地點、時間、氣象條件等）； ? 演習任務(wù)； ? 參與演習的應(yīng)急組織； ? 演習情景與演習方案； ? 應(yīng)急情況的全面評價，含對前次演習不足項在本次演習 中表現(xiàn)的描述； ? 演習發(fā)現(xiàn)與糾正措施建議； ? 對應(yīng)急預(yù)案和有關(guān)程序的改進建議； ? 對應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備維護與更新方面的建議； ? 對應(yīng)急組織、應(yīng)急響應(yīng)人員能力與培訓方面的建議。 3 應(yīng)急預(yù)案的演習 謝謝??！
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