【正文】 病原體污染的污水、污物、場(chǎng)所和物品進(jìn)行徹底消毒處理； （ 《 傳染病防治法 》 第 27條） ? 必要時(shí)停課（必須由政府決定） *（ 《 傳染病防治法 》 第 42條） ? 必要時(shí)對(duì)密切接觸者應(yīng)急服藥（衛(wèi)生部門決定） 五、學(xué)校甲型 H1N1流感防控工作 （一）基本情況 全球累計(jì)報(bào)告確診病例過 7萬，死亡 300余（美國(guó)、墨西哥、加拿大、阿根廷等國(guó)家發(fā)病、死亡病例多）； 阿根廷 17個(gè)省份先后宣布停課 我國(guó)內(nèi)地截止 7月 4日共計(jì)報(bào)告病例 1002例，涉及 24個(gè)省市，其中已治愈出院 720例， 275例在院接受治療， 6例居家隔離治療， 1例意外猝死； 北京市一小學(xué)發(fā)生學(xué)校聚集性發(fā)熱疫情，多例學(xué)生和一教師被確診為甲型 H1N1流感病例 四川截止 7月 2日累計(jì)報(bào)告確診病例 51例。 國(guó)務(wù)院總理溫家寶 7月 3日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議 ，確定了７項(xiàng)措施，其中第一項(xiàng)便是 “ 加強(qiáng)學(xué)校、醫(yī)院等公共場(chǎng)所的重點(diǎn)防控工作，防止疫情傳播 ” 。 從７月開始學(xué)校將進(jìn)入假期，有利于減少最易感人群聚集性的感染暴發(fā) 五、學(xué)校甲型 H1N1流感防控工作 （二）學(xué)校甲型 H1N1流感疫情劃分標(biāo)準(zhǔn) 未發(fā)現(xiàn)甲型 H1N1流感疫情； 學(xué)校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例： 學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，來源為學(xué)校外部，危害尚不嚴(yán)重。 學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例： ? 散發(fā)： 在學(xué)校一個(gè)班級(jí)內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來源不明的確診病例，或由輸入性病例引起的二代病例； ? 局部暴發(fā)： 在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)多起校內(nèi)感染確診病例，且有流行趨勢(shì)（在同一學(xué)校同一個(gè)年級(jí) 23個(gè)班級(jí)， 14天內(nèi)出現(xiàn)多個(gè)確診病例，且呈明顯的聚集性）； ? 流行 ：在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)流行，校內(nèi)迅速擴(kuò)散，且有波及周邊趨勢(shì)（ 14天內(nèi)，在同一學(xué)校不同年級(jí)或同一年級(jí) 3個(gè)班級(jí)以上，出現(xiàn)多起學(xué)校局部疫情暴發(fā)，且有持續(xù)傳播現(xiàn)象）。 五、學(xué)校甲型 H1N1流感防控工作 （三）職能分工 衛(wèi)生行政部門：指導(dǎo)、幫助、協(xié)調(diào)督促、通報(bào) 醫(yī)療及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)：指導(dǎo)、診治、調(diào)查處理 教育行政部門： ◆ 制定對(duì)策、措施及應(yīng)急預(yù)案； ◆ 督促學(xué)校落實(shí)信息報(bào)告人及時(shí)上報(bào)信息； ◆ 配合衛(wèi)生部門開展監(jiān)測(cè)和預(yù)警； ◆ 指導(dǎo)下級(jí)和學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置疫情； ◆ 檢查督促學(xué)校落實(shí)應(yīng)對(duì)措施； ◆ 協(xié)調(diào)解決學(xué)校所需防控物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)等； ◆ 配合衛(wèi)生部門處理學(xué)校爆發(fā)疫情。 學(xué)校： ◆ 制定應(yīng)急預(yù)案； ◆ 建立一把手負(fù)責(zé)制的防控工作責(zé)任制； ◆ 明確落實(shí)信息報(bào)告人； ◆ 具體落實(shí)防控措施； ◆ 保障相關(guān)防控物質(zhì)、場(chǎng)所、人員和經(jīng)費(fèi)； ◆ 配合衛(wèi)生部門處理學(xué)校爆發(fā)疫情 五、學(xué)校甲型 H1N1流感防控工作 （四）防控措施 學(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型 H1N1流感疫情時(shí) ◆ 制訂應(yīng)對(duì)預(yù)案、工作方案。 ◆ 組織校醫(yī)院、校醫(yī)或負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。 ◆ 加強(qiáng)疫情應(yīng)對(duì)物資準(zhǔn)備。 ◆ 開展健康宣教，普及防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為。 ◆ 加強(qiáng)教室、閱覽室、教研室、宿舍等場(chǎng)所衛(wèi)生與通風(fēng)。 ◆ 落實(shí)晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情 *要在第一時(shí)間（ 2小時(shí)內(nèi)）報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。 ◆ 建立健全校內(nèi)有關(guān)聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送，保證暢通。 ◆ 建立與衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，及時(shí)收集信息、預(yù)警。 五、學(xué)校甲型 H1N1流感防控工作 （四）防控措施 學(xué)校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例時(shí) 原則：采取以 控制傳染源管理 為主的綜合性防控措施 ◆ 經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意，對(duì)出現(xiàn)病例的托幼機(jī)構(gòu)實(shí)施全園停課 7天（或 7天以上）。衛(wèi)生、教育加強(qiáng)放假兒童的校外管理，避免相互接觸和聚集。 托幼機(jī)構(gòu)復(fù)課后，繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告，并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育部門每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況，至少 14天。 ◆ 中小學(xué)校和高校等教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。 如疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)較大，經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意，可按照由班級(jí)到年級(jí)的原則采取臨時(shí)停課措施。 ◆ 按照國(guó)家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定，在衛(wèi)生部門的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處置措施。 ◆ 五、學(xué)校甲型 H1N1流感防控工作 （四）防控措施 學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例 （ 1）出現(xiàn)散發(fā)時(shí) 防控原則 ：調(diào)整防控策略， 控制傳染源、切斷傳播鏈、保護(hù)高危人群 等為主的綜合性防控措施 ◆ 學(xué)校停止舉辦各種大型師生集會(huì)和會(huì)議等活動(dòng)。 ◆ 在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，加強(qiáng)宣傳教育工作。 ◆ 根據(jù)縣級(jí)以上人民政府的決定，學(xué)校采取臨時(shí)停課或暫時(shí)關(guān)閉措施 停課的原則 *；停課范圍的確定 *；聽課前準(zhǔn)備；停課期限；停課期間的管理；復(fù)課前的準(zhǔn)備 *；復(fù)課后的工作等（具體 8項(xiàng)要求）。 五、學(xué)校甲型 H1N1流感防控工作 （四）防控措施 學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例 （ 2）出現(xiàn)學(xué)校局部暴發(fā)時(shí) 防控原則： 強(qiáng)化病例診治、校內(nèi)環(huán)境消毒、隔離醫(yī)學(xué)觀察者管理，加強(qiáng)學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)、對(duì)重點(diǎn)或高危人群進(jìn)行預(yù)防性服藥和免疫接種等。 ◆ 經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意，對(duì)出現(xiàn)病例的中小學(xué)、幼兒園實(shí)施全校（園）停課措施； 高校實(shí)施學(xué)生停課不離校，在校進(jìn)行觀察 ◆ 加強(qiáng)放假學(xué)生的校內(nèi)外管理，避免學(xué)生聚集活動(dòng)； ◆ 做好被隔離高校師生的日常生活保障 。 五、學(xué)校甲型 H1N1流感防控工作 （四）防控措施 學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例 （ 3）出現(xiàn)學(xué)校流行時(shí) 防控原則： 加強(qiáng)醫(yī)療救治，早發(fā)現(xiàn)、早診治，降低病死率；對(duì)重點(diǎn)人群預(yù)防性服藥和免疫接種；合理調(diào)配醫(yī)療衛(wèi)生資源，科學(xué)、有序、有效防控。 ◆ 經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意，對(duì)當(dāng)?shù)厮袑W(xué)校實(shí)施停課措施。 ◆ 強(qiáng)化學(xué)生的校內(nèi)外管理，避免學(xué)生聚集活動(dòng)，做好學(xué)生的日常生活保障 ◆ 強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)溝通，正確引導(dǎo)媒體傳播信息，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。 做好學(xué)校傳染病防治工作，保護(hù)學(xué)生身體健康，是我們共同的責(zé)任！ 再見