北師大版歷史必修一-資料下載頁
2025-10-03 10:53本頁面
【導讀】北師大版《歷史》必修一。《辛亥革命和中華民國的建立》。廣西柳州市第二中學鄭露茜。近代中國反侵略反封建斗爭和民主革命。舊民主主義革命高潮。促進新民主主義革命興起。辛亥革命中國近代經(jīng)濟文明?！皩O中山和中國同盟會”。綱領、“三民主義”的內涵；武昌起義的簡單。經(jīng)過及結果；中華民國成立的時間、地點、——歷史知識儲備不足。了解辛亥革命的背。專制制度、建立中華。民國的歷史意義。養(yǎng)學生對所學的歷史。事件進行分析、歸納,課前學案導學，學生閱讀、收集史料，自主探究。課中創(chuàng)設情景、自主探究、合作探究，成果展示,教師。點評等五步探究法引導學。生學習并掌握關于《辛亥。提取信息總結歸納的能力。課后練習鞏固、拓展提升、進行中的復雜性和艱。巨性，感受孫中山的。革命決心和歷史貢獻。通過正確評價辛亥革。命，理解辛亥革命的。會全面看待歷史問題。和養(yǎng)成求真、求實的。簡述辛亥革命的主要過程，認識推翻君主專
【正文】 被竊 政治 : 終結帝制 經(jīng)濟 ： 促進發(fā)展 思想 ： 解放進步 體系建構強化認知（課堂小結） 4 理念 只有努力培養(yǎng)人的開放性、創(chuàng)造性思維，潛能才能不斷得以挖掘 創(chuàng)設情境 展示成果 設計意圖 反饋了重難點知識、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思 維 ，為下一課學習做鋪墊 題目： 一：為電影《辛亥革命》填寫海報宣傳語。 “從此，中國沒有皇帝”、“百年辛亥、百年變革” “以史為鏡，創(chuàng)新未來”、“烽火世紀，血淚傳奇” 二、為孫中山先生補寫挽聯(lián)。 上聯(lián)： 精神不死 下聯(lián) ： 常存 “民主、浩氣、真理、共和 ” 創(chuàng)新思維挖掘潛能（課堂反饋） 5 四、教學反思 以學生為主體 教學預設 自主生成 教學 學習 教學理論 “ P3C” 注重起點行為 創(chuàng)設情景、自主探究、合作探究， 成果展示 ,教師點評 課中 課前 教學 過程 知識與能力、過程與方法、 情感態(tài)度價值觀 課改 簡述辛亥革命的主要過程，認識推翻君主 專制制度、建立中華民國的歷史意義 。 課標 教學 效果 希望大家批評指正！ 柳州歡迎您！
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