思想品德東鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)葛婷八年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)
2025-10-03 09:38本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】正確認(rèn)識(shí)從眾心理發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。（１）認(rèn)識(shí)社會(huì)生活，感受生活的日新月異。（２）積極參與社會(huì)生活。（３）通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)謙讓分享樂(lè)于助人。（４）通過(guò)學(xué)習(xí)懂得要為社會(huì)做貢獻(xiàn)。引導(dǎo)他們克服肓目從眾也是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。證地分析問(wèn)題，認(rèn)清社會(huì)生活的復(fù)雜性。難和逆境保持積極向上的精神狀態(tài)。近來(lái)班里許多同學(xué)過(guò)生日都舉為熱鬧。后天就是馬慶的生日了，他覺(jué)得。可是又擔(dān)心不去聚會(huì)，會(huì)得罪同。他不知道該怎么辦。問(wèn)題、請(qǐng)你幫他進(jìn)行選擇并說(shuō)明理由？這里可用出示案例來(lái)幫助學(xué)生理解：。取得了多枚奧運(yùn)金牌，成為世界著名體操運(yùn)動(dòng)員。自社會(huì)，學(xué)校和家庭的壓力，竟跳樓自殺。為社會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
【正文】 ? 二、養(yǎng)成親社 ? 會(huì)行為 學(xué)會(huì)謙認(rèn) 分享 助人 我為社會(huì)做貢獻(xiàn) 謙讓 分享 助人 意義： 表現(xiàn)： 謙讓不是無(wú)原則的”軟弱忍讓“ 具體表現(xiàn)： 個(gè)人意義： 社會(huì)意義： 意義： 方法和技巧： 積極參與社會(huì)公益活動(dòng) 關(guān)心社會(huì)關(guān)注國(guó)家大事 服務(wù)社會(huì) 奉獻(xiàn)社會(huì) （１）通過(guò)各種途徑了解國(guó)內(nèi) 外大事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任 感。 （２）關(guān)心祖國(guó)建設(shè)事業(yè) 為社會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
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