182核能-資料下載頁
2024-11-24 21:58本頁面
【正文】 陽內(nèi)部就在不斷地 進(jìn)行著大規(guī)模的核聚變反應(yīng)，由此釋放出的巨大核能以電磁波的形式從太陽輻射出來，地球上的人類自古以來，每天都享用著這種聚變釋放出的核能 人們現(xiàn)在還不能像控制 裂變 那樣有效地、隨心所欲地控制 聚變 反應(yīng)，和平利用聚變釋放的核能，但是由于核聚變可以釋放比裂變更大的核能，而且不像裂變那樣會產(chǎn)生較大的放射性污染，其原料 氘 和氚等又比鈾豐富得多，因此控制聚變反應(yīng)是一個非常吸引人的課題。目前世界上不少國家都在積極研究聚變的人工控制并已取得了一定的進(jìn)展。我們國家在這方面也沒有落后，自己研制的可控核聚變的實驗裝置 —— 中國環(huán)流器 1號已 于 1984年順利啟動，已經(jīng)取得不少研究成果，至今仍在繼續(xù)工作中。 1． 什么是核能 2． 獲得核能的途徑 3． 鏈?zhǔn)椒磻?yīng) 4． 原子彈的原理，核反應(yīng)堆，氫彈的原理 [教學(xué)資源 ] 多媒體資料 [教學(xué)評析 ] 在本章節(jié)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生對于開始的引入新課時的關(guān)于原子彈還是比較感興趣的，都很想知道原子彈是怎么回事。一下子就能把學(xué)生的興趣和 求知欲調(diào)動起來。 但是在關(guān)于重核的裂變發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不能理解，此時就需要教師出示掛圖或者有條件的可以借助課件多媒體的動畫模擬鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。最后關(guān)于情感態(tài)度價值觀的教學(xué)，要結(jié)合我國在核能領(lǐng)域的成就，以增強學(xué)生的民族自豪感。 [保留板書 ] 第三節(jié) 核能 一． 核能 由原子核的變化而釋放的巨大能量叫核能，也叫原子能。 二． 獲得核能的途徑： —— 鏈?zhǔn)椒磻?yīng) 對鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制 —— 原子彈 控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度 —— 核反應(yīng)堆 不加控制 —— 氫彈 可控實驗裝置 —— 中國環(huán)流器 1 號
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