正文內(nèi)容

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練unit4where39smybackpack-資料下載頁(yè)

2024-11-24 21:56本頁(yè)面

　　

【正文】 ed. B： A： B： A： B： A： B： A：參考答案 Unit 4 Where39。s my backpack? Ⅰ . Ⅱ . the floor the chair the dresser to the desk the door to the sofa math book the bookcase Ⅲ .1~4 CACC 5~8 ABAB Ⅳ . books aren39。t in the bookcase. the baseball under the bed? are the pictures? ,it is. ,they aren39。t. Tshirt is on the bed. Ⅴ .1~5 DEABC Ⅵ .,under ,on 39。s ,keys,they,aren39。t ,to,it,is Ⅶ . ,the,wall

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(視圖二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§視圖（二）班級(jí)：__________姓名：__________一、請(qǐng)說(shuō)出畫(huà)物體的視圖對(duì)，看得見(jiàn)的輪廓線通常畫(huà)成什么線，看不見(jiàn)的輪廓線通常畫(huà)成什么線.二、觀察以下各物體：（1）右圖為小剛畫(huà)出的圖（a）的主視圖，你認(rèn)為他畫(huà)的對(duì)嗎？如果不同意，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處，并將其他各圖中物體的主視圖畫(huà)出來(lái).（2）左下

2024-11-24 21:55

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(unit7howmucharethesepants)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit7Howmucharethesepants?班級(jí)：_____________姓名：_____________Ⅰ.詞匯likethatred____________(毛衣).black____________(短褲)areSam's.like____________(黃色)color.wants

2024-11-13 07:29

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(unit8whenisyourbirthday)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit8Whenisyourbirthday?班級(jí)：_____________姓名：_____________Ⅰ.詞匯(一月)isthefirstmonthoftheyear.goodfriend's____________(生日)isinJune.'Dayis____________(九月

2024-11-13 15:11

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(unit7howmucharethesepants)-資料下載頁(yè)

2024-11-28 07:26

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(配方法一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§配方法§配方法（一）班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題x2=16的根是x1=__________,x2=__________.x2=225，則x1=__________,x2=__________.x2－2x=0，則x1=__________,x2=___

2024-11-24 21:55

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(等角對(duì)等邊)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§等角對(duì)等邊班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題，已知等腰△ABC，AB=AC，若AB＞BC，則△ABC為_(kāi)_________角三角形.△ABC，如右圖所示，其中∠B=∠C，則_______=________.__________，底邊上的__________，頂角_

2024-11-24 21:54

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(概率的計(jì)算)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§概率的計(jì)算班級(jí)：__________姓名：__________一、擲一枚硬幣，落地后，國(guó)徽朝上、朝下的概率各是多少？二、質(zhì)地均勻的骰子被拋起后自由落在桌面上，點(diǎn)數(shù)為“1”或“3”的概率是多少？三、擲兩枚硬幣，規(guī)定落地后，國(guó)徽朝上為正，國(guó)徽朝下為“反”，則會(huì)出現(xiàn)以下三種情況.“正正”

2024-11-24 21:54

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(頻率與概率)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章頻率與概率§頻率與概率§頻率與概率班級(jí)：__________姓名：__________一、你還記得什么是頻數(shù)、什么叫頻率、什么叫概率嗎？試舉例說(shuō)明.二、將一枚硬幣拋起，使其自然下落，每拋兩次作為一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)硬幣落定后，一面朝上，我們叫做“正”，另一面朝上，我們叫做“反”.

2024-11-24 21:52

大道之行也15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源24*大道之行也班級(jí)：姓名：一、請(qǐng)劃掉黑體字的錯(cuò)誤注音。(認(rèn)真哦！)①選賢與能 ②矜、寡、孤、獨(dú) ③男有分 ④貨惡其棄于地二、請(qǐng)給下列加點(diǎn)字詞一個(gè)合理的解釋！(看你的了！)①選賢與能( ) ②講信修睦( )( )③故人不獨(dú)親其親( ) ④不獨(dú)子其子

2025-04-17 00:27

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(配方法二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§配方法（二）班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題1.2a=__________，a2的平方根是__________.x2+2x－1=0時(shí)①移項(xiàng)得__________________②配方得__________________即（x+__________）2=_

2024-11-24 21:55

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(花邊有多寬)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章一元二次方程§花邊有多寬班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題（下列方程中，是一無(wú)二次方程的在括號(hào)內(nèi)劃“√”，不是一元二次方程的，在括號(hào)內(nèi)劃“×”）+1=0+x1+1=0=ax(其中a為常數(shù))+3x=05.5132?x=2x6.

2024-11-24 21:52

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(燈光與影子)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§燈光與影子§燈光與影子班級(jí)：__________姓名：__________一、畫(huà)出下圖中各木桿在燈光下的影子.二、（1）下圖是兩人站在燈光下，請(qǐng)用線段將圖中的影子補(bǔ)充完整.（2）下圖是兩人在陽(yáng)光下，請(qǐng)將他們的影子補(bǔ)充完整.（3）當(dāng)物體的影子落在一個(gè)平面上時(shí)，兩物體在燈光下

2024-11-24 21:54

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(投針實(shí)驗(yàn))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§投針實(shí)驗(yàn)班級(jí)：__________姓名：__________一、如圖（1）是不是所有的隨機(jī)事件的概率都可以用畫(huà)樹(shù)形圖或列表的方法來(lái)求，試舉例說(shuō)明你的理由.（1）（2）二、圖（2）釘落地實(shí)驗(yàn)，將圖釘拋在地上.（1）觀察圖釘落地后出現(xiàn)幾種狀態(tài).（2）猜想哪種情況發(fā)生的概

2024-11-24 21:52

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(分解因式法)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§分解因式法班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題，那么這兩個(gè)因式至少有__________等于零；反之，如果兩個(gè)因式中有__________等于零，那么它們之積是__________.x2－16=0，可將方程左邊因式分解得方程__________，則有兩個(gè)一元一次方程_________

2024-11-24 21:51

15分鐘課堂過(guò)關(guān)訓(xùn)練(反比例函數(shù))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)§反比例函數(shù)班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題y是x的反比例函數(shù)，那么當(dāng)x增大時(shí)，y就減小x與y乘積一定時(shí)，y就是x的反比例函數(shù)，x也是y的反比例函數(shù)，就是反比例函數(shù)x2成反比例時(shí)y與x并不成反比例2x成反比例時(shí)，

2024-11-24 21:51