【總結】張大嘴巴aaa嘴巴圓圓ooo嘴巴扁扁eee左半圓，右豎彎從左到右小圓圈橫，左半圓左半圓，右豎彎從左到右小圓圈橫，左半圓一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降
2025-01-18 16:17
【總結】我是教育系09級初教四班周洪林今天我做的課件是關于小學拼音教學這一教學環(huán)節(jié)的內(nèi)容，在制作過程中可能出現(xiàn)了許多需要改進的地方，望各位老師和同學為我提出寶貴的批評及修改意見。謝謝小朋友們，上次課我們結交了很多字母朋友，你們都還記得他們嗎？今天老師又把他們帶過來了，看誰認得又多又對，一起來比比好嗎
2025-05-12 03:53
【總結】 幼兒園中班教案《漫游魔法王國》 中班教案《漫游魔法王國》適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒通過創(chuàng)設愉悅的游戲情節(jié)，運用多種感觀來調動幼兒的思維、想象能力，發(fā)展幼兒的觀察力，通過對比，讓幼兒...
2025-09-27 19:38
【總結】1 中班數(shù)學漫游魔術王國教案反思 這是中班數(shù)學漫游魔術王國教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學教案 文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： ：感知三角形、正方形、長方形的基本特征。 ：能夠正確區(qū)分...
2025-08-06 15:35
【總結】位于臨安市境內(nèi)的天目山是國家級自然保護區(qū)，也是風景旅游勝地。它樹木茂盛，大樹參天，有“森林公園”和“大樹王國”之稱。?金錢松又名金松、水樹，是落葉大喬木，屬松科。樹干通直，高可達40米，胸徑。樹皮深褐色，深裂成鱗狀塊片。枝條輪生而平展，小枝有長短之分。葉片條形，扁平柔軟，在長枝上成螺旋狀散生，在短枝上15—30枚簇生，向四周輻射
2025-04-28 23:34
【總結】王國維說：?尼采謂：‘一切文學，余愛以血書者?！笾髦~，真所謂以血書者也。?（《人間詞話》）作個才人真絕代，可憐薄命做君主。虞美人李煜白發(fā)三千丈，緣愁似個長。
2025-01-17 08:56
【總結】二：思考作者給我們描述了怎樣的場景，向我們展示了哪些美妙的景物？三：作者期望傳達給我們怎樣的思想感情？作者想表現(xiàn)什么？贊頌什么？你是怎樣來理解文章主題的？一：“蔚藍的王國”具體指什么？所寫內(nèi)容是作者親身經(jīng)歷的事實嗎？這是一個真實的世界嗎？從文中找出根據(jù)。整體感知領悟作者所要表達的真實情感有這樣一位作
2025-08-04 10:32
【總結】活動目標：1、通過對比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形。2、通過創(chuàng)設愉悅的游戲情節(jié)，運用多種感觀來調動幼兒的思維、想象能力，發(fā)展幼兒的觀察力。3、激發(fā)幼兒探索的欲望?；顒訙蕚洌?、三種幾何圖形若干。2、幾何圖形拼組成的圖畫。3、魔術箱、魔法棒。4
2025-06-10 00:34
【總結】走進拼音王國聲母韻母整體認讀音節(jié)aoeiuüaieiuiaoouiuieueeraneninunünangengingongaoe
2025-01-12 08:16
【總結】漢語拼音8：zhchshr還認識我嗎？zcs平舌音！zicisizīzízǐzìcīcícǐcìsīsísǐsì找朋友zh織毛衣zhzhz
2025-01-17 06:48
【總結】b聽廣播圖上畫的是誰?她在干什么？右下半圓bbbpppp爬山坡圖上畫的是誰?他在干什么？右上半圓pppbbppbp它們有什么不一樣？想一想:右下半圓bbb右上半圓ppp我發(fā)現(xiàn)：兩個門洞mmm一根拐棍fffm
2025-03-22 06:03
【總結】bpmf你們愿意和我交朋友嗎？圖上畫的是誰?她在干什么？b聽廣播bōb右下半圓bbb左拇指朝上bbbb圖上畫的是誰?他們在干什么？p爬山pá潑水pōpp右上半圓ppp左拇指朝下pppbp
2025-01-19 02:11
【總結】ɑuoeⅰüɑoeⅰuü單韻母專列yywbpmf聲母專列wbpmfbpmf你們愿意和我交朋友嗎？圖上畫的是誰?她在干什么？b聽廣播bōbbb圖上畫的是誰?
2025-11-14 13:36
【總結】漫游語文世界綜合實踐活動：精彩標語欣賞?悄悄的來，悄悄的去．（閱覽室告示牌）?除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走．（旅游勝地告示牌）?別碰我，我怕修！（車尾告示牌）優(yōu)秀對聯(lián)?哀怨托離騷，生而獨開詩賦立；?孤忠報楚國，余風波及漢湘人．?－－寫給屈原?風聲雨聲讀書聲
2025-07-20 00:33
【總結】1 中班數(shù)學教案《漫游魔術王國》含反思 中班數(shù)學教案《漫游魔術王國》含反思適用于中班的數(shù)學主題 教學活動當中，讓幼兒在游戲環(huán)節(jié)中運用多種感觀來調動思維、想 象能力，發(fā)展幼兒觀察能力，通過對比，...
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