實驗專題復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁
2024-11-03 20:07本頁面
【正文】 種溫度 2管 （ 3）向每管接入培養(yǎng) 18h20h的大腸桿菌液 mL，混勻 （ 4）將上述各管分別按不同溫度進行振蕩培養(yǎng) 24h，觀察并記錄結(jié)果 C。 根據(jù)菌液的混濁度判斷大腸桿菌生長繁殖的最適溫度。 設(shè)計題的解題思路 準(zhǔn)確地把握實驗?zāi)康? 細(xì)心地弄清設(shè)計要求 精心地策劃實驗方法 合理地設(shè)計操作過程 嚴(yán)格地設(shè)置對照實驗 準(zhǔn)確地預(yù)測實驗結(jié)果 簡明地組織語言文字 實 驗 題 找目的、設(shè)對照、重條件、得結(jié)論 強化訓(xùn)練：具體設(shè)計一個實驗 應(yīng)對策略 強化設(shè)計實驗的 邏輯思維 過程 語言表述 能力 常見設(shè)計題 ? （一） 植物生理類 ? （二） 動物生理類 ? （三） 微生物類 ? （四） 環(huán)境保護類 ? （五） 遺傳變異類 ? （六） 其它類 環(huán)保類設(shè)計命題思路 ? （ 1）酸雨對動植物發(fā)育的影響 （ 2）紫外線對蛙發(fā)育的影響 ? （ 3）農(nóng)藥對蛙的影響 （ 4）林木的殺菌作用 ? （ 5）水污染對水生動物的影響 （ 6）含 P洗衣粉對水質(zhì)的影響 ? （ 7）含 N農(nóng)用肥料對水質(zhì)的影響（ 8）活性泥對水體的凈化能力 ? （ 9）苔蘚植物對空氣污染的指示作用 （ 10）水生植物對水體的凈化能力 ? （ 11）煙霧對生物體的毒害作用 （ 12）空氣污染對生物體的影響 （ 1） 化學(xué)物質(zhì)的檢測方法 （ 2） 實驗結(jié)果的顯示方法 （ 3） 實驗條件的控制方法 (4) 實驗原理 – 淀粉 碘液 藍(lán)紫色 – 蛋白質(zhì) 雙縮脲 紫色反應(yīng) – 脂肪 蘇丹 Ⅲ 橘黃色 – 還原性糖 斐林試劑、班氏試劑 – 二氧化碳 Ca(OH)酸堿指示劑、火焰 – 氧氣有無 余燼復(fù)燃、無火焰的衛(wèi)生香熄滅 常用的實驗方法 化學(xué)物質(zhì)的檢測方法 常用的實驗方法 實驗結(jié)果的表示方法 ⒈ 光合作用 ——CO2吸收量、 02釋放量、葡萄糖的產(chǎn)生量 ⒉呼吸作用 ——02吸收量、 CO2釋放量、葡萄糖的消耗量 ⒊物質(zhì)合成的途徑 ——放射性同位素示蹤 ⒋細(xì)胞液濃度大小 ——質(zhì)壁分離 ⒌細(xì)胞是否死亡 ——質(zhì)壁分離復(fù)原 ⒍細(xì)胞吸水與吸收離子的關(guān)系 ——KNO3溶液的質(zhì)壁分離及其自動復(fù)原 ⒎甲狀腺激素作用 ——動物耗氧量，動物的發(fā)育速度 ⒏生長激素作用 ——生長速度（體重變化，身高身長變化） ⒐血糖的含量 ——低血糖癥狀、尿糖是否出現(xiàn) ⒑細(xì)菌種類與數(shù)量 ——菌落形態(tài)、邊緣、顏色、光澤、大小 常用的實驗方法 實驗條件的控制方法 1． 增加水中氧氣 ——泵入空氣、通入氧、放綠色植物 2． 減少水中氧氣 ——容器密封、油膜覆蓋、用涼開水 3． 除去容器中 CO2——NaOH溶液 4． 除去葉中原有淀粉 ——將植物置于黑暗環(huán)境 5． 除去葉中葉綠素 ——酒精隔水加熱脫色 6． 除去光合對呼吸干擾 ——給植株遮光 7． 單色光下的獲得 ——棱鏡色散或薄膜濾光 8． 血液抗凝 ——加入檸檬酸鈉 9． 線粒體提取 ——細(xì)胞勻漿離心 植物細(xì)胞吸脹與滲透吸水的原理； 根細(xì)胞對離子選擇吸收的原理； 配子中染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半的原理； DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原理； 基因控制性狀的原理； 基因突變的原理； 單倍體育種能縮短育種時間的原理； 植物向光性及生長素作用原理； 頂端優(yōu)勢原理； 植物向性生長（根向地性與莖的背地）的原理； 害蟲、細(xì)菌等抗藥性形成的原理； 物種形成和生物多樣性、適應(yīng)性形成的原理； 生態(tài)系統(tǒng)能量流動逐級遞減，單向不循環(huán)的原理等； 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性原理； 實驗原理 謝謝
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