如何建立正確的品質(zhì)觀念-資料下載頁
2025-10-10 15:30本頁面
【正文】 特性可以是固有的或賦予的?！肮逃械摹本褪侵改呈禄蚰澄镏斜緛砭陀械模绕涫悄欠N永久的特性。例如：螺栓的直徑、機(jī)器的生產(chǎn)率或接通電話的時間等技術(shù)特性。 賦予特性不是固有的，不是某事物中本來就有的，而是完成產(chǎn)品后因不同的要求而對產(chǎn)品所增加的特性，如產(chǎn)品的價格、硬件產(chǎn)品的供貨時間和運(yùn)輸要求（如：運(yùn)輸方式）、售后服務(wù)要求（如：保修時間）等特性。 返回 Q 2021年 11月 11日星期四23:31:14 16 Plan(計(jì)劃 ) Do（實(shí)施） Check（檢核） Action（處置） 依據(jù)：規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)書、程序書、 細(xì)則、管理辦法、政策、命令等等 模式：目標(biāo)、組織、參數(shù)設(shè)定、流程、方法、 進(jìn)程、預(yù)算等等（依 5W2H之原則） 教育訓(xùn)練或說明會，要求全員參與 守則： SOP、 作業(yè)：記錄或表單（收集資料），作為實(shí)施過程 的證明。 查核、評價（差異分析等等） 對策研擬 → 可行方案 治標(biāo)的應(yīng)急措施 → 治本的預(yù)防再發(fā)防止措施 方案評價及選定 驗(yàn)證 → 成果確認(rèn) 標(biāo)準(zhǔn)化 → 水平展開 將來的計(jì)劃 P 新一輪的 PDCA → 返回 Q 2021年 11月 11日星期四23:31:14 17 本次課程結(jié)束 謝謝大家的參與！ Bye Bye
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