制定人生計(jì)劃組長：王旭張野-資料下載頁
2025-10-10 12:05本頁面
【正文】 ? 二年六班 ? 楊王超 寒假計(jì)劃 ? 寒假怎么才能過的充實(shí)呢，下面就是我的計(jì)劃 ? 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定 ? 在一定的心態(tài)、身體階段上，每個(gè)人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的。如果你每天的學(xué)習(xí)時(shí)間大大超出你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限，學(xué)習(xí)成果不但不會(huì)增加，反而會(huì)減少，你的身體就可能會(huì)受到傷害；如果你每天學(xué)習(xí)時(shí)間少于每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間，你進(jìn)步的就慢了。 ? 所以，你要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間接近或者達(dá)到你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限，同時(shí)，盡量不要采用熬夜等方法延長每天學(xué)習(xí)時(shí)間。 ? 每天學(xué)習(xí)時(shí)間比例的確定 ? 每人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的，你要合理安排時(shí)間，用最少的時(shí)間獲得最大的學(xué)習(xí)成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學(xué)習(xí)時(shí)間的比例可以這樣確定： ? 根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例（不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者）。 ? 一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如，假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有 15%的分值，而你在平時(shí)卻用 50%的學(xué)習(xí)時(shí)間；作文占 50%的分值，你在平時(shí)卻只用 15%的學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說，字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了，對(duì)作文也有幫助。實(shí)際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。 ? 改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時(shí)，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，這樣，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。 ? 新的學(xué)期，我來了！ ? 二年六班 ? 孫子茜 新學(xué)期寄語 ? 頂天，要品格高尚，不畏怯，有智慧。眼光遠(yuǎn)大，心胸廣闊。 ? 立地，要腳踏實(shí)地，認(rèn)真，夯實(shí)基礎(chǔ)，從小事做起，以充實(shí)每一天為幸福。 ? 最后，我借一首小詩 《 播種 》 與同學(xué)們共勉： ? 播種信念，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。 ? 同學(xué)們，就讓播種信念，付諸行動(dòng)，習(xí)慣，養(yǎng)成性格，收獲命運(yùn)吧。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1