三種常用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第二次課-資料下載頁
2025-10-10 08:27本頁面
【正文】 6 7 8 9 10 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)適用場(chǎng)合 ?通常用于受試對(duì)象接受某種處理后，觀察與處理因素相對(duì)應(yīng)的某些指標(biāo)隨時(shí)間推移的動(dòng)態(tài)變化情況。 非平衡的多因素組合實(shí)驗(yàn) 表 7 2 2(a ) 各用藥組與對(duì)照組誘發(fā)后左右耳厚度差值比較 (sx ?) 厚度（ 10 5m ） 左耳 右耳 ( 左 右 ) 耳 I 177。 4. 4 177。 2. 9 177。 II 177。 5. 0 177。 3. 2 177。 III 177。 5. 6 177。 1. 7 177。 5. 4 Ⅳ 177。 5. 2 177。 0. 9 14. 0 177。 5. 2 V 177。 5. 6 177。 0. 9 177。 3. 7 Ⅵ 177。 3. 1 177。 1. 7 177。 組 別 判斷的理由 ? 實(shí)驗(yàn)分組：為了研究丹皮酚治療濕疹的作用，某人取 60只小鼠，體重 20?25g，分為 6組，每組 10只，將其全部致敏，左耳誘發(fā)皮炎，右耳作對(duì)照。 I、 II、 III組致敏和誘發(fā)階段均用藥，劑量分別為 2mg/kg、 1mg/kg、。 IV組為生理鹽水對(duì)照。 V組僅在致敏階段用藥， VI組僅在誘發(fā)階段用藥，劑量均為 1mg/kg。誘發(fā)后 24h處死小鼠，測(cè)耳中部厚度。 判斷的理由 ?不難看出：本例 ? 組別 ? 一詞包含了三個(gè)因素，即 ? 丹皮酚的劑量 ? 、 ? 致敏階段是否用丹皮酚 ? 、 ? 誘發(fā)階段是否用丹皮酚 ? ，故原作者將 ? 組別 ? 視為? 單因素 6水平 ? 是十分錯(cuò)誤的！ 拆分后的第一張表 表 7 2 2(b ) 用不同劑量的丹皮酚誘發(fā)鼠后左右耳厚度差值比較 (sx ?) 厚度（ 10 5m ） 左耳 右耳 ( 左 右 ) 耳 2(I) 177。 4. 4 177。 2. 9 177。 1(II) 177。 5. 0 177。 3. 2 177。 (I II) 177。 5. 6 177。 1. 7 177。 5. 4 對(duì)照 ( Ⅳ ) 177。 5. 2 177。 0. 9 177。 5. 2 劑量 (mg/kg) 拆分后的第二張表 表 7 2 2(c ) 在兩個(gè)階段用 1(m g/k g ) 丹皮酚誘發(fā)鼠后左右耳厚度差值比較 (sx ?) 厚度（ 10 5m ） 丹皮酚致敏 階段用否 丹皮酚誘發(fā) 階段用否 左耳 右耳 ( 左 右 ) 耳 用 用 177。 5. 0 177。 3. 2 177。 不用 177。 5. 6 177。 0. 9 177。 3. 7 不用 用 177。 3. 1 177。 1. 7 177。 不用 177。 5. 2 177。 0. 9 177。 5. 2 例 1： ? 為了考察阿侖膦酸防治牙槽骨吸收的效果，有人設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)： ? 取 3~4個(gè)月齡的 SD大鼠 45只，將 45只大鼠隨機(jī)分入六個(gè)組，其中第一組至第五組均為 8只大鼠，第六組為 5只大鼠，各組含義如下： 組別 形成各組實(shí)驗(yàn)的條件 ? 1 給大鼠去勢(shì)、結(jié)扎、用藥（ n=8） ? 2 給大鼠結(jié)扎、用藥（ n=8） ? 3 給大鼠去勢(shì)、結(jié)扎、不用藥（ n=8） ? 4 給大鼠結(jié)扎、不用藥（ n=8） ? 5 給大鼠去勢(shì)、不用藥（ n=8） ? 6 空白對(duì)照（即假手術(shù)）組（ n=5） 錯(cuò)在哪？ 結(jié)構(gòu)變形現(xiàn)原型 ? 結(jié)扎與否 去勢(shì)與否 用藥與否：用 不用 ? 結(jié)扎 去勢(shì) A組 B組 ? 結(jié)扎 不去勢(shì) C組 D組 ? 不結(jié)扎 去勢(shì) X1 E組 ? 不結(jié)扎 不去勢(shì) X2 F組 ? ? 由于原作者少設(shè)計(jì)了兩個(gè)組，導(dǎo)致一個(gè) 非平衡的多因素組合實(shí)驗(yàn) 的出現(xiàn)，組間可比性差，無法進(jìn)行合理的統(tǒng)計(jì)分析，故結(jié)論的可靠性差！
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