【培訓課件】學校甲型h1n1流感防控工作方案試行-資料下載頁
2024-10-19 06:59本頁面
【正文】 H1N1流感防控工作方案（試行） 》 和本工作意見要求，結(jié)合學生軍訓的實際情況，制定相應的防控工作預案。 （二） 參訓學校及施訓單位要配備隨訓醫(yī)務人員，并落實甲型 H1N1流感疫情信息報告人 ,嚴密監(jiān)測學生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)流感樣疫情，要立即報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門。 （三） 在學生軍訓開始前，參訓學校應以班為單位詳細了解全體學生的健康狀況，測量受訓學生的體溫，如出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀的，不得前往參加軍訓。 （四） 施訓單位要為受訓學生提供整潔、通風的住宿條件，合理安排每間宿舍的入住密度，經(jīng)常開窗通風。做到科學施訓，勞逸結(jié)合，適當調(diào)整每日軍事技能訓練的作息時間、科目和訓練強度，保證每一名受訓學生的身體健康。 (五 )以班為單位，指定一名學生為衛(wèi)生員，每天兩次對班內(nèi)成員進行體溫測量并做好記錄。隨訓醫(yī)務人員要具體督促落實每日晨午檢工作，對學生晨午檢日志進行檢查，對缺勤的師生和幫訓官兵逐一進行登記，并查明缺勤的原因。 （六） 在軍訓基地施訓的，要對學生采取封閉式管理，受訓學生不得隨意出入軍訓基地，外來人員不得隨意進入軍訓基地，確有需要進入的，必須經(jīng)醫(yī)務人員測量體溫，體溫正常并進行嚴格登記后方可進入，嚴防甲型 H1N1流感疫情輸入。 (七 )對患有流感樣癥狀的師生和幫訓官兵要督促其及時就醫(yī)，并按醫(yī)囑進行醫(yī)學觀察。遇有確診病例的，要積極配合衛(wèi)生部門實施對相關場所實施消毒、對密切接觸者實施隔離觀察等防控措施，必要時可以提前結(jié)束軍訓。 七、各地衛(wèi)生行政部門和教育行政部門要建立健全信息及時通報和措施聯(lián)動機制。 （一）各學校、托幼機構(gòu)一旦發(fā)現(xiàn)甲型 H1N1流感疑似病例或確診病例，應立即按 《 學校甲型 H1N1流感防控工作方案（試行） 》 要求，依據(jù)相關預案和工作方案，及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)，并協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)做好疫情處置的各項工作。 （二）衛(wèi)生行政部門要及時向教育行政部門和學校通報本行政區(qū)域內(nèi)甲型 H1N1流感疫情。醫(yī)療和疾病預防控制機構(gòu)一旦發(fā)現(xiàn)學生甲型 H1N1流感病例，要立即將相關信息通報患病學生所在學校，并指導學校采取有關應急防控措施。 八、積極開展與社會媒體及家長的風險溝通工作。 （一）各地教育、衛(wèi)生行政部門應積極配合當?shù)丶仔?H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機制（或防控指揮部）做好媒體溝通工作，教育群眾甲型H1N1流感可防可治，特別是在需要錯開開學時間或推遲開學時間的地區(qū)，要避免因開學時間調(diào)整引起社會混亂。 （二）學校要通過多種形式加強與學生家長的溝通，積極爭取學生家長支持，主動配合學校做好學生的日常健康觀察。一旦學生出現(xiàn)異常情況，應及時就醫(yī)，并向?qū)W校報告。 九、加強學校、托幼機構(gòu)環(huán)境衛(wèi)生管理，尤其應加強并指定專人負責教室、宿舍、圖書館、食堂等學習生活場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作。在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動，清掃保潔，消除衛(wèi)生死角，防范甲型 H1N1流感和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。 十、為降低因罹患季節(jié)性流感及出現(xiàn)并發(fā)癥的風險，同時減少甲型H1N1 病毒與季節(jié)性流感病毒的混合感染，各地衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機構(gòu)，應在加大宣傳的同時，按照衛(wèi)生部 2021發(fā)布的 《 中國流行性感冒預防接種指導意見 》 ， 9月份開始組織開展學生季節(jié)性流感疫苗接種。 各地衛(wèi)生行政部門要根據(jù)衛(wèi)生部有關指導意見，結(jié)合當?shù)匾咔樾蝿莺蛯＜以u估意見，會同教育行政部門適時組織開展甲型 H1N1流感疫苗的免疫接種工作。 十一、各地教育行政部門和衛(wèi)生行政部門應及時聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)每所學校、托幼機構(gòu)的甲型 H1N1防控準備和措施落實情況進行督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題要求立即整改。同時，根據(jù)疫情防控工作需要，及時提供甲型 H1N1流感防控所必須的物質(zhì)、經(jīng)費和技術(shù)。 十二、本工作意見各地最遲于 2021年 8月 21日開始組織實施。
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