鼓勵(lì)孩子的方法ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-10-10 06:23本頁(yè)面
【正文】 丟，自己卻亂丟） 十二、重視孩子的貢獻(xiàn)，自身價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)。 客觀的評(píng)價(jià)孩子的長(zhǎng)處，幫助孩子用自己的特長(zhǎng)為家里做貢獻(xiàn)。 十三、鼓勵(lì)應(yīng)著重于內(nèi)在的評(píng)價(jià)和個(gè)人的貢獻(xiàn) ，在鼓勵(lì)中教會(huì)孩子接受和認(rèn)識(shí)自己的不足，充滿自信，在做貢獻(xiàn)之中感受到自己的價(jià)值。 從生活中學(xué)習(xí) ? 1. 若孩子生活在批評(píng)中，他就學(xué)會(huì)責(zé)難。 ? 2. 若孩子生活在敵視中，他就學(xué)會(huì)攻擊。 ? 3. 若孩子生活在嘲笑中，他就學(xué)會(huì)膽怯。 ? 4. 若孩子生活在寬容中，他就學(xué)會(huì)忍耐。 ? 5. 若孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)自信。 ? 6. 若孩子生活在贊美中，他就學(xué)會(huì)欣賞。 ? 7. 若孩子生活在公平中，他就學(xué)會(huì)正義。 ? 8. 若孩子生活在安全中，他就學(xué)會(huì)信任。 ? 9. 若孩子生活在贊許中，他就學(xué)會(huì)自愛(ài)。 ? 10. 若孩子生活在接納中，他就學(xué)會(huì)從世界中尋找愛(ài)。 怎樣獎(jiǎng)勵(lì)孩子？獎(jiǎng)勵(lì)的方法和要點(diǎn)？ ? 了解情況 ? 交替使用不同的獎(jiǎng)勵(lì)方法 ? 獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí) ? 用獎(jiǎng)勵(lì)的方法糾正孩子的不良行為，需要耐心和時(shí)間 ? 原則： ? 明確要求 ? 及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，每日獎(jiǎng)勵(lì)和長(zhǎng)期獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法 ? 逐步提高對(duì)孩子的要求 ? 定出新的標(biāo)準(zhǔn)后，就不能退回去 ? 逐漸取消每日的獎(jiǎng)品 ? 用其他的鼓勵(lì)方式和表?yè)P(yáng)代替獎(jiǎng)勵(lì)。 分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)法 .此行為必須是最急需改善的 ,可觀察的 ,具體的行為 . .獎(jiǎng)賞的項(xiàng)目是孩子最喜歡得到的 ,最在乎的物品和活動(dòng)場(chǎng)所 . . . . 分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)法 例 改善孩子行為的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)日程表 所得分?jǐn)?shù) 良好行為 (及可得到的分?jǐn)?shù) ) 周一 周二 周三 …… . …… 晚上 9點(diǎn)前完成作業(yè) (3分 ) 放學(xué)后按時(shí)回家 (2分 ) 總分 分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)法 獎(jiǎng)賞單舉例 獎(jiǎng)賞項(xiàng)目 所需分?jǐn)?shù) 連環(huán)畫書 2 去 KFC 10 去公園 5 玩電腦 20 怎樣表?yè)P(yáng)孩子？ ? 要表?yè)P(yáng)孩子的行為而不是孩子的人格。 ? 要表?yè)P(yáng)孩子的每一個(gè)微小的進(jìn)步 ? 表?yè)P(yáng)的方式要恰當(dāng)（一定要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，符合孩子的需要） ? 表?yè)P(yáng)要及時(shí)（年齡小的孩子要在短時(shí)間內(nèi)即使給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，年齡大的孩子時(shí)間拖后一些也可以） ? 充滿無(wú)條件愛(ài)的表?yè)P(yáng)。
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