車間主任及班組長培訓(xùn)-資料下載頁
2025-10-09 20:59本頁面
【正文】 己和家人 ?憑借個人的實力增加經(jīng)濟(jì)收入 ?制訂自己的車房計劃 ?別人能，我也能，早日步入富翁行列 56 六．車間與班組管理的基本方法 ? 基礎(chǔ)工作的書面化（請示、報告、計劃、總結(jié)） 標(biāo)題用語要言簡意賅，中心突出 內(nèi)容用語要簡明扼要，表述清楚 內(nèi)容順序要合乎邏輯，層次分明 內(nèi)容重點盡量用圖表、數(shù)字、例證進(jìn)行說明 必要時可以 利用附件資料加以輔助說明 57 六．車間與班組管理的基本方法 ? 基礎(chǔ)工作的數(shù)字化 指標(biāo)、進(jìn)度、效果、效率、考核、評價 定量分析要比定性分析更有說服力 ? 請示 ● 報告 ● 聯(lián)絡(luò) （溝通）● 商量 （協(xié)調(diào)） 掌握 承上啟下 ， 平衡左右 的技巧 ? 效率 ● 效果 ● 跟蹤 （監(jiān)督）● 自立 （控制） 切記 抓大放小 、 突出成效 的要領(lǐng) 58 六．車間與班組管理的基本方法 ? 提煉適合自己的基礎(chǔ)工作方法 哥們義氣型 ：工作有人緣，管理無原則 盲目執(zhí)行型 ：工作有膽識，管理無謀略 隨其自然型 ：工作有效果，管理無效率 勞動模范型 ：工作有影響，管理無經(jīng)驗 生產(chǎn)技術(shù)型 ：工作有專長，管理無自信 人格魅力型 ：工作有能力，管理無章法 59 六．車間與班組管理的基本方法 ? 以個人作風(fēng)影響部門或班組風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變 率先垂范 ：身體力行做榜樣 多動腦子 ：集思廣益想辦法 雷厲風(fēng)行 ：立竿見影促成效 ? 從細(xì)節(jié)中洞察現(xiàn)狀并防微杜漸 工作要細(xì)致，做事要細(xì)膩，待人要細(xì)心 擊中運動中的目標(biāo)必須考慮 提前量 60 七．車間與班組的高效率管理 ? 高效率管理的獨立性和協(xié)調(diào)性 獨立性 ：取決于任務(wù)和職責(zé)的要求 協(xié)調(diào)性 ：取決于整體和大局的要求 ? 項目管理方法 把一些重要的任務(wù)或事情，以項目責(zé)任的方式落實到人，便于調(diào)動項目責(zé)任人的積極性和創(chuàng)造性；同時還有助于在管理過程中加強監(jiān)控和全面考核 61 七．車間與班組的高效率管理 ? 系統(tǒng)管理方法 統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一規(guī)范 統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，統(tǒng)一協(xié)作 ? 分級管理方法 任務(wù)分解，責(zé)任分擔(dān)，權(quán)利分散（ 分權(quán)和授權(quán) ） 注意：分級管理不是 分隔管理 ，也不是 分?jǐn)偣芾? 62 七．車間與班組的高效率管理 ? 團(tuán)隊管理方法 團(tuán)隊管理的主要形式與內(nèi)容 ? 落實規(guī)章制度，規(guī)范各項流程 ? 落實培訓(xùn)計劃，提高員工素質(zhì) ? 落實會訓(xùn)（早會、夕會、周會）管理 計劃安排、工作總結(jié)、業(yè)績通報、工作指導(dǎo)、 技術(shù)演練、專題討論、心得分享、經(jīng)驗交流、 工作評價、獎優(yōu)罰劣、風(fēng)采訓(xùn)練、文體活動 63 七．車間與班組的高效率管理 ? 團(tuán)隊管理的主要障礙 習(xí)慣與偏見的影響 團(tuán)隊管理模式并非一蹴而就的事情，它需要時間和養(yǎng)份的滋養(yǎng)；總會有一些人，不管如何嘗試，他們總是難以調(diào)整自己 團(tuán)隊與個人的對立 人們可能對團(tuán)隊概念理解過了頭，從而完全依靠他人，不再獨立承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)；或走向另一個極端而拒絕與他人配合 素質(zhì)與能力的制約 主要是觀念和創(chuàng)新力 64 七．車間與班組的高效率管理 ? 人們對變化的本能抗拒 ?人們對變化產(chǎn)生的抗拒心理是根深蒂固的 ?變化意味著本質(zhì)上的差異，這種差異會達(dá)到失去原有的特性或由一種事物對另一種事物的替代 ?當(dāng)企業(yè)從控制管理形態(tài)轉(zhuǎn)向團(tuán)隊管理形態(tài)時，人們會有許多強烈的反應(yīng)，如感到權(quán)力的喪失、對未來的競爭沒有把握，甚至產(chǎn)生工作危機、由于重作調(diào)整所引起的憂慮等等 65 七．車間與班組的高效率管理 ? 培訓(xùn)管理方法（講解、示范、演練、鞏固） 培 ：有效解決意識（使命）、認(rèn)識（責(zé)任）、知識（力量）方面的問題 訓(xùn) ：有效解決行為（心態(tài)）、行動（習(xí)慣）、行事（能力）方面的問題 ? 顧問管理方法 揚己所長 ：指導(dǎo)員工掌握他們急于想學(xué)的本領(lǐng) 盡己所能 ：幫助員工解決他們解決不了的問題 66 七．車間與班組的高效率管理 ? 強化執(zhí)行力 背水一戰(zhàn)、當(dāng)機立斷（ 優(yōu)柔寡斷，顧慮重重 ） 常抓不懈、持之以恒（ 表面文章，虎頭蛇尾 ） 從長計議、相對穩(wěn)定（ 朝令夕改，無所適從 ） 切實可行、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范（ 生搬硬套，過于繁瑣 ） 改造流程，優(yōu)化環(huán)節(jié)（ 過程繁瑣，逆反心理 ） 一分為二，綱舉目張（ 人海戰(zhàn)術(shù)，齊頭并進(jìn) ） 適時監(jiān)控，獎罰分明（ 信馬由韁，優(yōu)劣不分 ） 攻心為上，凝聚合力（ 無利不力，作風(fēng)渙散 ） 67
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