環(huán)境未來-資料下載頁
2024-10-11 15:03本頁面
【導(dǎo)讀】抽點不到的同學(xué)算缺席一次。課堂表現(xiàn)(睡覺、說話、三次點名不到…這門課是會當(dāng)人的。法畢業(yè)，而再念第五年。–課程結(jié)束後，來要分?jǐn)?shù)、求情者一律被當(dāng)。學(xué)的同意後，得合併為一組。若不同意，則令找。開始日期：期中考後第一星期，10名同學(xué)。完整之期末報告包含上臺口頭報告及繳交。為一頁之講義模式列印，以節(jié)省紙張。期末考前兩星期，必定點名。環(huán)保相關(guān)新聞分析、討論、與個人觀點。小組人數(shù)與報告份量。建議以投票方式除名（如二分之一同學(xué)同意，即可將某同。為避免不愉快事件發(fā)生，除名之名單可。請老師代為告知。充分解釋自己立場的重要性給別的小組成員知道。用力去了解別的小組成員之簡報，並提出問題、當(dāng)充分了解所有小組成員所代表之子目的後。討論或揣測當(dāng)各方案實施後其可能之後果為何。針對各方案可能之後果，進(jìn)行比較、評估、折衷、全球人口與環(huán)境問題之探討。牛肉、大豆、與熱帶雨林。小組討論時各位可練習(xí)並培養(yǎng)一下，
【正文】 法 。 more 11/17/2020 24 課程期望 ? 小組討論時各位可練習(xí)並培養(yǎng)一下，批評、質(zhì)疑、與追求真理的 習(xí)性 。 ? 培養(yǎng)英文實力 : – 課程內(nèi)容多用英文，請忍耐並配合。 – 好的資料通常都在英文的資料中。期末報告請多參考及引用。 11/17/2020 25 課程目的 ? 建立一較高層次之人生價值觀 ? 學(xué)習(xí)理性之思緒 ? 了解折衷之必要 ? 學(xué)習(xí)如何作簡報 ? 學(xué)習(xí)如何表達(dá) ? 學(xué)習(xí)如何尊重演講者 – 不要講話，你自己也會上臺作簡報。 11/17/2020 26 人類的價值觀塑造人類及萬物的未來 張保興 10/25/1995 11/17/2020 27 期末報告規(guī)格 請同學(xué)務(wù)必按照下列規(guī)格撰寫 以統(tǒng)一格式 違者一律扣除報告成績 20分 11/17/2020 28 期末報告的檔案命名 環(huán)境未來學(xué)期末報告 _臺灣檜木 .ppt 11/17/2020 29 題目：臺灣檜木 （ 請同學(xué)下載此頁當(dāng)作 期末報告的第一頁 ） 繳交環(huán)境未來學(xué)期末報告日期 ： 94年 5月 老師 ： 張保興 座號 姓名 班別 學(xué)號 16 洪琨傑 化材三 C 491360938 11/17/2020 30 期末報告的文獻(xiàn)寫法 11/17/2020 31 參考資料 ? 『 臺灣老樹 』 ，游清松著，茂昌圖書， 1990 ， p55。 ? 『 搶救棲蘭檜木林運動誌 』 （中冊），陳玉峰，李根政，許心欣，茂昌圖書， 1995 ， p55。 ? 參考網(wǎng)站： ? 行政院農(nóng)委會林務(wù)局 ? 塔山自然實驗室 ? 財團(tuán)法人臺灣環(huán)境資訊協(xié)會－環(huán)境資訊中心 11/17/2020 32 同學(xué)今天就可以開始撰寫期末報告了 謝謝
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