運(yùn)用電子政務(wù)提升教育信息化水平-資料下載頁
2024-10-16 11:59本頁面
【正文】 ? 教育電子政務(wù)的管理信息標(biāo)準(zhǔn) /規(guī)范 – 幼兒園管理信息標(biāo)準(zhǔn) – 普通中小學(xué)管理信息標(biāo)準(zhǔn) – 中等職業(yè)學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn) – 高等學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn) – 教育行政部門管理信息標(biāo)準(zhǔn) – 教育管理信息交換規(guī)范 – 教育管理軟件設(shè)計(jì)規(guī)范 – 教育卡標(biāo)準(zhǔn) 二 00八年十月三十一日 0109 202103151218 16 16 電子文件信息數(shù)據(jù)交換 ? 教育系統(tǒng)電子文件信息交換 – 電子文件交換系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò) : 教育電子公文信息交換系統(tǒng) – 程序化 ,規(guī)范化 ? 國家政務(wù)信息資源交換 – 建立教育 《 政務(wù)信息資源目錄體系 》 – 與國家 《 政務(wù)信息資源交換體系 》 的銜接 二 00八年十月三十一日 0109 202103151218 17 政務(wù)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)傳輸安全 ? 國家電子政務(wù)外網(wǎng) ? 教育電子政務(wù)的數(shù)據(jù)傳輸 – 基于國家密碼管理體系下的數(shù)據(jù)傳輸加密 – 經(jīng)國家密碼管理局批準(zhǔn)，開展“商用密碼在教育行業(yè)的應(yīng)用研究； 二 00八年十月三十一日 0109 202103151218 18 電子身份的認(rèn)證與應(yīng)用 ? 《 電子簽名法 》 : “可靠的電子簽名與手寫簽名或者蓋章具有同等的法律效力” 。 ? 教育部建立統(tǒng)一和有效的電子身份與認(rèn)證體系，作為教育電子政務(wù)和其他信息化應(yīng)用安全保障的核心與基礎(chǔ)支撐平臺(tái)； ? 應(yīng)用 – 電子身份 – 身份認(rèn)證 – 數(shù)據(jù)的完整性：數(shù)據(jù)檢驗(yàn)、電子簽名、電子簽章 – 操作行為的不可抵賴性：責(zé)任認(rèn)定 二 00八年十月三十一日 0109 202103151218 19 電子身份與認(rèn)證系統(tǒng)建設(shè) ? 國家密碼管理局的正式批文“關(guān)于同意研制 SQY39教育認(rèn)證系統(tǒng)的批復(fù)”（國密辦字 [2021]405號(hào)） . ? 方案通過了國家密碼管理局組織的專家的審定 – 《 教育信息安全密碼應(yīng)用技術(shù)體系框架 》 – 《 教育電子證書認(rèn)證系統(tǒng)建設(shè)方案 》 – 《 教育電子證書認(rèn)證系統(tǒng)技術(shù)方案 》 – 《 中央級(jí)教育電子身份認(rèn)證系統(tǒng)建設(shè)方案 》 – 《 中央級(jí)教育電子身份認(rèn)證系統(tǒng)技術(shù)方案 》 ? 教育證書認(rèn)證體系分為證書簽發(fā)體系和證書服務(wù)體系 – 證書簽發(fā)體系與證書服務(wù)體系相對(duì)獨(dú)立 – 證書簽發(fā)體系采用二級(jí)扁平結(jié)構(gòu) – 證書服務(wù)體系采用三級(jí)結(jié)構(gòu) 二 00八年十月三十一日 0109 202103151218 20
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