【導讀】某廣告公司以非常優(yōu)厚的薪水招聘設(shè)計主管，求職者甚眾。幾經(jīng)考核，10位優(yōu)秀者脫穎。匯聚到了總經(jīng)理辦公室，進行最后一輪角逐?？偨?jīng)理指著辦公室內(nèi)兩個并排放置的高。援，一個普通的員工如何把里面那個鐵柜搬出辦公室。望著據(jù)總經(jīng)理稱每個起碼能有500. 個鐵柜，有人還上前推推外面的那個紋絲不動的鐵柜。毫無疑問，他們感覺到這是一道非常。3天后，9位應聘者交上了自己絞盡腦汁的設(shè)計方案，有的利用了杠桿原理，有的利用了滑輪技術(shù)，還有的提出了分割設(shè)想??但總經(jīng)理對這些似乎很有道理的各種設(shè)計。方案根本不在意，只隨手翻翻，便放到了一邊。這時，第10位應聘者兩手空空地進來了，她是一個看似很柔弱的女孩，只見她徑直走到里面那個鐵柜跟前，輕輕地一拽柜門上拉手，那9位落選的應聘者都心悅誠服地向蔣蕓祝賀，因為。沒錯，關(guān)于成功，誰都可以擁有無數(shù)美妙的設(shè)想，但最終抵達成。松下幸之助將“鏟除貧窮，促使人類過上富裕生活”作為自己事業(yè)的目標。階段的10個階段。

　　

【正文】 80年代《中國青年報》登載《是顆流星，就要把光留給人間》這篇文章，把一個響亮的名字傳遍神州大地：張海迪，中國當代的保爾！張海迪 5歲患骨髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，他沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的人生考驗，用堅強的意志克服了各種想不到的困難，自學完了小學、中學和大學的課程，掌握了三門外語，攻讀并獲得了碩士、博士學位，創(chuàng)作和翻譯的作品超過百萬字。為了對社會作出更大的貢獻，她還自學醫(yī)學，掌握了針灸等醫(yī)術(shù)，并為群眾無償治療達一萬多人次。張海迪說： “ 活著 就要做個對社會有益的人 ” 。她以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。有一首詩曾這樣贊美她： “ 你不能走，卻開拓出一條閃亮的路，你飛得起來，是因為你是長著理想翅膀的鷹 ” 。 請 思考 ：你是如何理解“ 活著就要做個對社會有益的人 ”這句話的？ 16 1989 年畢業(yè)于四川某大學機械工程系的岳某被分配到家鄉(xiāng)的一家煤礦任技術(shù)員，不久 被提升工程師。后來所在的煤礦效益滑坡，他辭職下海。他來成都尋找機會，但無結(jié)果。正當絕望之時，見一家修鞋店正高薪聘請技術(shù)員，任務是設(shè)計仿造一種修鞋機。他找到老板說能完成這項工作。經(jīng)過一個通宵苦戰(zhàn)， 他就設(shè)計好圖紙，老板當場拍板錄用他，開出月薪 2020元，還塞給一個紅包作獎勵。岳某又仿制了功能更齊全的修鞋機，并申請了專利。但由于修鞋店不具備規(guī)模， 3個月后他主動離開。就是這短短的 3個月，改變了他的人生路：毫不起眼的修鞋攤蘊藏著巨大的商機。一家公司開出 5000元的月薪請他去當技術(shù)指導，他謝絕了，決定自己干。他借了 1 8 萬元錢， “ 地攤王 ” 修鞋店就在電影院旁開張了。幾天后，一個婦女帶著一個小孩子來到他面前，將他當作 “ 讀書不用功，成為又臟又臭的修鞋匠 ” 的反面教員，街鄰也議論紛紛。他開始確實有點惱火，但后來就慢慢適 應了人們異樣的目光和尖刻的語言。他說： “ 我是憑本事吃飯，一沒偷二沒搶，三百六十行，行行出狀元嘛 ” 。 從冷嘲熱諷中，他反而得到一個啟示，于是將 “ 地攤王 ” 改為 “ 臭皮匠 ” 。這樣，白天修鞋，晚上加班搞設(shè)計，他終于又推出了高新修鞋機的升級產(chǎn)品 “ 臭皮匠修鞋機 ” ，并申請了國家專利。 2020 年底，他把 “ 臭皮匠 ” 注冊為商標，為中國修鞋行業(yè)樹起第一個形象品牌，進 10 行 “ 臭皮匠 ” 的品牌經(jīng)營，打算在 5年之內(nèi)建立一個擁有 500家連鎖店的 “ 臭皮匠修鞋連鎖集團 “ 。為實現(xiàn)這個目標，他準備建立一所培訓學校，并把自己多年修鞋的經(jīng)驗和技術(shù)進行歸納總 結(jié)，編成一本書 ?? 從大學到工程師，再成 “ 臭皮匠 “ ，岳某完成了自己人生之路的三級跳 . 請 思考 ： 從大學到工程師，再成 “ 臭皮匠 “ ，岳某完成了自己人生之路的三級跳，靠的是什么？ 17 兩名大學畢業(yè)生致信共青團湖南省委書記吳奇修表達心聲： 我們永遠忘不了遙遠農(nóng)村千千萬萬的莊稼人 。 尊敬的吳奇修書記： 我們是湖南省第一師范學校 2020年的畢業(yè)生，分別來自湘西土家族苗族自治州和永州市，這兩個地區(qū)都是湖南的落后地區(qū)，雖然從家到我們學習所在的城市只有一兩天的車程，但是城鄉(xiāng)的差距卻不是一兩天就能彌補的。 我們圓了自己的大學 夢，即將完成學業(yè)，但許多少年時的同伴早在小學或中學就輟學了，農(nóng)村真窮，農(nóng)民真苦，農(nóng)村真落后的現(xiàn)實深深地刺痛了我們的心。 農(nóng)村窮，農(nóng)民苦，這難道是農(nóng)民不勤奮嗎？難道是富農(nóng)政策不到位嗎？難道是農(nóng)民不求上進，不思進取，安于現(xiàn)狀嗎？答案毫無疑問是否定的。自然條件差，資金不足，科技落后??最關(guān)鍵的是農(nóng)村建設(shè)人才的奇缺，這是遏制當前農(nóng)村發(fā)展的最重要因素。 一直以來，我國農(nóng)村的生存環(huán)境和生活條件都很惡劣，因此造成了農(nóng)村留不住人才。只要有一點能力的人都想離開農(nóng)村到城市里打工或者尋找出路，留在農(nóng)村的都是老弱病殘。據(jù)我們了解， 在湘西和永州的一些村莊，村里的干部基本上只有小學文化水平。而建設(shè)社會主義新農(nóng)村卻需要大量懂管理，懂經(jīng)濟，有開創(chuàng)精神的人才。 在許多落后地區(qū)，村里好不容易走出個大學生，這對他個人而言是光耀門楣，春風得意，有機會擺脫貧窮，走入城市享受現(xiàn)代都市生活??而養(yǎng)育他的山村依然是昔日的山村。 今天，我們擁有了知識，擁有了技能，擁有了在城市中謀求生計的本領(lǐng)，但是我們永遠忘不了在遙遠的農(nóng)村那千千萬萬日出而作，日落而息的莊稼人。 中央提出工業(yè)要反哺農(nóng)業(yè)，城市要反哺農(nóng)村，作為民族的未來，時代的驕子，我們應當何去何從？是擠入城市， 找一份工作，來一場戀愛，娶妻生子；還是響應祖國號召，去祖國最需要我們的地方，投身于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實踐？ 我國是一個農(nóng)業(yè)大國，社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一項偉大而艱巨的工程，成敗的關(guān)鍵在人才。大學生是國家的棟梁，應當改變就業(yè)觀念，以國家民族為念，把自己十幾年所學的知識，所學的本領(lǐng)貢獻給祖國。 畢業(yè)在即，我們不要“小資”，我們要激情；我們不貪圖安逸，我們要拼搏。我們不要農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親再貧窮，再落后，再無助。我們要到農(nóng)村去，到祖國和人民最需要我們的地方去。 11 有的同學說我們傻，如果這是一種傻，那么時代需要這種傻 ，建設(shè)社會主義新農(nóng)村需要這種傻，社會的進步，國家 的富強，民族的復興都需要這種傻。 此致！ 敬禮！ 湖南省第一師范學校 文史系 2020級初教二班 吳堅 李華松 請 思考 ：根據(jù)課堂的學習，請談談你對這封信的感想。