【導讀】報名，有一定的積極影響，如果有條件，建議考生花時間精心準備。那么推薦信該怎么寫呢？下面是的小編為各位收集的自主招生推薦。信范文精選16篇，請您參閱！×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的優(yōu)秀學。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心。強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程。間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影?！皣酢钡念I袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自

　　

【正文】 他的老師，我積極地向貴校推薦他。 推薦人： 篇十四 尊敬的大學領導： 你們好 ! 很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生 — — xx 同學。作為一名看著 xx 同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解 xx 同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使 xx 同學進入她夢寐以求的大學殿堂。 認識 xx 同學，是在 05 年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的 思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。 她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣 。她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂 。她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所 以全面，因為厚積，所以有發(fā)。 很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。 07 年 10 月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。 其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導能力， 而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。 她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手 有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。 我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人自主招生班主任推薦信大全默認。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她 的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。 她的志向是 XX 大學。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上 XX 大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀 XX大學，似乎也是 XX 大學的損失。 寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后， XX 同學將離開。但我更知道，以 xx 同學的能力，繼續(xù)留在 高中，是對她的傷害三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來 ?她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選擇。 在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。 篇十五 尊敬的 XXX 大學的招生領導： 您好 !我是 XX 中學校長 XXX。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了 “ 明志、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 的校訓 。鑄就了 “ 敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先 ” 的精神品格 。歷練了 “ 胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔當大任 ” 的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學生—— XXX 同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會，我鄭重向貴校推薦 ! XXX同學于 20XX年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜歡。 (。她全面發(fā)展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在 20XX 年全國中學生英語能力競賽(NEPCS)中獲得高中二年級組二等獎，在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個適應全球化發(fā)展的國際型人才。 她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆 “ 語文報杯 ” 全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法 8 級考試。善于觀察、勤于思考，設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎，參加山東省高中數(shù)學競賽獲一等獎，參加第五屆 “ 地球小博士 ” 全國地理科技大賽獲一等獎。 她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關(guān)愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。 作為中國海洋大學的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學生輸送給貴校， 在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦 XXX 同學，倘能如愿，她一定不負厚望。 此致 敬禮 篇十六 大學招生辦： 同學是 以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的優(yōu)秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。 該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽 過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。 該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神 。哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。 該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表 現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學?；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“ 國王 ” 的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。 出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。 同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是 堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。 “ 機遇偏愛于有準備的頭腦 ” ，相信他將來一定會有非同一般的建樹 ! 鑒于以上情況，我們認為 同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦 同學參加貴校保送生選拔。 推薦人：