【導(dǎo)讀】日的祝福、并通過你們向你的家人表示誠摯的問候。一年里身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！可以說，*年是西城教育大發(fā)展大進(jìn)步的一年，是各項工。作全面提升的一年，輝煌成績必將載入西城教育發(fā)展史冊。習(xí)，累計培訓(xùn)費用1萬多元，為骨干教師的成長搭建了多種舞臺。徐春蘭、張雪峰、楊永剛等還參與了六年級綜合實踐課程的初稿工作；另外，還有很多教師雖年齡較大，但仍默。張汝治、劉清源、徐春蘭等，其精神可嘉，值得敬佩。整合》被教育部基礎(chǔ)課程改革綜合實踐活動組確定為重點研究項目；文主題閱讀，打造西城教育品牌》刊登在中小學(xué)語文主題叢書上。目前，學(xué)校已成為壽光市農(nóng)村小學(xué)對外開放的窗口。委、婦聯(lián)及教育局主要領(lǐng)導(dǎo)多次到校指導(dǎo)工作，均給予高度評價。城的今天令我們驕傲、令我們自豪，西城品牌以光彩耀人、熠熠生輝。謹(jǐn)?shù)慕裉?，要取得成績更加不容易。同時，高三年級主任這個角色對

　　

【正文】 初動工，預(yù)計 **年秋季完工并投入使用。值得一提的是 **年 10 月 20 日，市鎮(zhèn)兩級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校對科技樓現(xiàn)場辦公，當(dāng)場拍板 100 萬元支持科技樓建設(shè)，海內(nèi)外校董校友獲悉后頗受鼓舞，捐資辦學(xué)的熱潮再次興起。相信科技樓建設(shè)會如期完工，此樓建成后將會極大地改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益，緩解學(xué)校教學(xué)用房緊張的現(xiàn)狀。 三、創(chuàng)辦特色求發(fā)展 學(xué)校通過持之以恒地開展了一系列具有 **特色的項目，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 （一）、依托《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的實施來推進(jìn)學(xué)校德育工作 ，加強未成年人思想道德建設(shè)。 （二）、推進(jìn)書香校園建設(shè)方案的實施 此項活動由我校王碧花為主要負(fù)責(zé)于 **年秋季啟動書香校園建設(shè)行動計劃，在校園大力營造書香氛圍，通過設(shè)置書香長廊、班級讀書角、保證一周兩個閱讀日、每天早會全體師生誦讀兩句讀書名言、讀書積累筆記大比拼、 “ 師生共讀一本書 ” 大型讀書交流會、 “ 愛我晉江 ” 讀書征文比賽， “ 慶元旦 ” 經(jīng)典美文誦讀、教師百部教育名著選讀、評選 “** 書香娃 ” 、 “ 書香家庭 ” 等活動開展得有聲有色，師生置身于濃濃書香氛圍中想讀書、愛讀書的習(xí)慣初步養(yǎng)成。 （三）、推 進(jìn)古典詩詞進(jìn)校園。 充分利用時間空檔，把上課的鈴聲統(tǒng)一改成古詩誦讀。每天一首，一周五首，每周更換一次。學(xué)生跟著音樂誦讀。如今的校園書聲瑯瑯，詩韻飄香。 （四）、推進(jìn)中華楹聯(lián)進(jìn)校園。 本學(xué)期，扎實開展 “ 中華楹聯(lián)進(jìn)校園 ” 活動，由安平詩社安排人員進(jìn)行兩周一次對楹聯(lián)任課老師進(jìn)行楹聯(lián)知識培訓(xùn)，聘請金井詩聯(lián)社副秘書長郭若林老師到校教授古詩詞吟唱。定期的師資培訓(xùn)為楹聯(lián)教學(xué)奠定扎實的基礎(chǔ)，《楹聯(lián)》作為我校校本課程，納入課程表，開設(shè)楹聯(lián)課，并由安平詩社每兩周為學(xué)生出對聯(lián)作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行評獎，獲獎作 品公布在 “ 半月一聯(lián) ” 并節(jié)選刊登在《安平橋》上。一學(xué)期來，在張美芳老師為主要負(fù)責(zé)的楹聯(lián)活動常態(tài)化開展并初見成效，**年 12 月 5 日授予 “ 晉江市楹聯(lián)教育基地 ” 稱號，由楹聯(lián)興趣小組成員組隊參加晉江市楹聯(lián)書法競賽榮獲二等獎。目前正著力準(zhǔn)備今年3 月份 “ 福建省楹聯(lián)教育基地 ” 掛牌儀式工作。 （五）、推進(jìn) “ 鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情進(jìn)校園 ” 活動。組建如聲樂、舞蹈、書法、鼓號、南音、演講、英語口語、楹聯(lián)、合唱等十多個興趣小組，并有計劃有組織地開展。繼續(xù)訓(xùn)練第五代舞獅、武術(shù)隊；提高學(xué)校南音興趣小組的參與率，讓更多的外來生接觸閩南炫麗的文化 瑰寶。 四、狠抓教研保質(zhì)量 強化師資培訓(xùn)。堅持以 “ 人的發(fā)展 ” 為目標(biāo)，加強師德教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。促使教師訂閱教學(xué)雜志、博覽群書，鼓勵教師撰寫讀書筆記。不斷提高師德水平及業(yè)務(wù)能力。 重視校本教研。堅持以校為本的教研制度，本學(xué)期在教導(dǎo)主任姚勝煙組織帶動下，以蔡烏伴、陳玉芳老師語數(shù)組長為龍頭，今年增設(shè)由朱阿娜老師負(fù)責(zé)的英語教研組，各教研組認(rèn)真制定校本教研計劃，有組織地開展教學(xué)研討、教學(xué)觀摩活動，堅持每周四教研聽課日制度，周四晚 群教研。值得一提的是教師參加各級各類的教學(xué)能力比武 時，教研組形成個體預(yù)案生成 —— 集體備課整合 —— 共同教研修正的教研鏈，以集體智慧結(jié)晶對外展示 **教學(xué)水平。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。抓好課堂教學(xué)引導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)效率，把功夫花在課堂上，把質(zhì)量提高落實在課堂內(nèi)。強化畢業(yè)班質(zhì)量管理。認(rèn)真組織好畢業(yè)班階段性質(zhì)量監(jiān)控，配合上級做好一切畢業(yè)班的有關(guān)工作。 六、雛鷹展翅見行動 學(xué)校只有動起來才具有活力。我校通過舉辦少先隊活動來彰顯活力，促使師生的共同成長，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期我校從學(xué)校的實際出發(fā)，積極地、有選擇地開展市鎮(zhèn)各級安排的各種活動。 慶祝教師節(jié)活動讓學(xué)生懂師恩。 推普周規(guī)范祖國語言文字 慶祝少先隊建隊 60 周年活動 重陽節(jié)組織學(xué)生到興源老人會打掃衛(wèi)生活動 全校性寫字比賽提高書寫水平 第三屆小發(fā)明小制作比賽培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力 紀(jì)念 “ 一二 ?九 ” 運動愛國歌曲大合唱弘揚愛國主義精神 向 “” 英雄集體學(xué)習(xí)學(xué)生干部座談會 啟動書香校園建設(shè)行動 定期開展楹聯(lián)活動 六、安全常抓不放松 學(xué)生為本，安全為首。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強管理力度，做到 “ 四個落實 ” 即：組織落實、制度落實、責(zé)任落實、措施落實。 學(xué)校安全重于泰山，生命不存談何教育？學(xué)校在每周工作例會、行政例會中，每次的家長會中，總是把安全工作擺到重要的議事日程，學(xué)校安全人人有責(zé)，所有的行政都來出謀劃策，找出校園、校園周邊、班級等安全死角，把所有的安全隱患一網(wǎng)打盡。讓師生天天快快樂樂上學(xué)來，平平安安回家去！ **年工作思路簡要匯報： 加快校園建設(shè)進(jìn)度，爭取 **年秋季完成 **科技樓建設(shè)并投入使用。 扎實開展校本課程 “ 楹聯(lián)文化進(jìn)校園 ” ，于 **年 3月舉行 “ 福建省楹聯(lián)教育基地掛牌 ” 儀式，成為安海第一家福建省楹聯(lián)教育基地。 校本教研狠抓實效，成立以語數(shù)教研組為單位開展校本教研課題，扎實開展校本教研活動。 重視青年教師的培養(yǎng)與自身素質(zhì)的提高。通過定期或不定期開展課堂展示、教學(xué)論壇、讀書交流、在線投稿等形式，鼓勵青年教師多聽課、多閱讀、常思考，多動筆，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。 加強書香校園建設(shè)。通過校園書香校園的創(chuàng)設(shè)，通過舉辦多形式的讀書交流活動，讓校園師生成為讀書人， 文化人，營造書香校園氛圍，為百年老校增添濃厚的文化底蘊。 下大力度加強校園文化建設(shè)，爭創(chuàng)安海鎮(zhèn)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位。 開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動，爭取 5 月份通過晉江市驗收并高分通過。