【導讀】不懈，辦學條件不斷改善，教學質量不斷提升，學校發(fā)展邁向新臺階。教育教學工作扎實有效。深化課程改革，積極推進現代教育技。率達到%；文理八個學科在全市同類學校學科考評中均列第一；以實施陽光教育為主線，培育和發(fā)展學生。開展志愿者活動，積極參入“六城聯創(chuàng)”、競選“中國魅力城”活動；委共同舉辦了“不忘初心跟黨走，一學一做爭先鋒”主題團日活動；第九屆校園文化藝術節(jié)；學校被確定為全國第三批足球特色學校。員發(fā)展、黨員組織關系清理排查、黨費收繳等工作。承辦了全縣“不忘初心跟黨走一學。村入戶，宣傳政策，傳達信息，幫助制定發(fā)展規(guī)劃。學校榮獲首屆“湖北省文明校園”，被授。工受到省市縣表彰。究》的省級德育課題順利結題。安全演練常態(tài)化，杜絕安全事故發(fā)生，傾心建設平安校園?？h委政府、市縣教育主管部門和社會各界的好評。堅持依法治校，用法理看管學校，以制度規(guī)范行為。注重年輕教師培養(yǎng)，堅持開展“導師制”，師徒結對活動。

　　

【正文】 單位 ” ，縣級 “ 安全管理先進單位 ”“ 中考招生先進單位 ”“** 縣第二屆校園合唱節(jié)二等獎 ”“ 教學質量最佳單位 ” 等榮譽。 綜合一年來的工作，本人認為存在以下問題： 一是學習理論深度、系統性不夠。雖然平時也在學習，但理論學習不夠全面系統，需要進一步加強學習，提高黨性修養(yǎng)和業(yè)務素質，重視各類創(chuàng)建工作，因校制宜地開展各類創(chuàng)建活動。 二是由于經驗不足，創(chuàng)新工作的能力有待進一步提高，需要今后多學習、多研究、多實踐、多向其他同志學習。 三是工作的方式、方法有時過于簡單，服務水平有待進一步提高，需要多與師生進行溝通交流，積極關懷困難職工。 四是學校特色校園文化不夠鮮明，師生的文化認同感和精神價值取向有待進一步加強，需要深度提煉學校的文化內涵，持續(xù)打造學校的理念文化和精神文化。 三、 2018 年工作思路 2018 年，本人將保持初心，繼續(xù)擼起袖子加油干，帶領全體師生致力打造縣內一流學校。本年學校重點工作思路如 下： 進一步優(yōu)化層級管理。持續(xù)推進績效管理年級處室負責制，進一步提高處室、年級的自主管理效能，提高團隊的合力、干部的領導力和執(zhí)行力、干部教師的精品意識和創(chuàng)新意識。 精心打造學校精神文化。結合年級特點和學生思想實際，圍繞 “ 做一名仰望星空的人 ” 為引領，分年級開展主題教育，注重思想滲透，完善德育考評機制，構建德育特色體系，并立足學校德育實際，建立一支以班主任為核心的德育研究團隊，進一步提高德育實效。 著力打造課改樣板校。有序搭建教師專業(yè)成長平臺，要求人人制定專業(yè)成長目標，定期開 展校本培訓，規(guī)范教師科研考評制度，積極營造人人參與課題研究的氛圍。有序推進 “ 樂學課效 ” 課改模式，強化以教導處為領頭、教研組長為主力的課改指導力量，從固模到化模，進一步規(guī)范班級小組合作學習文化建設和常規(guī)教學巡查力度，持續(xù)開展 “ 教學大比武 ” 和教學反思交流平臺，精心打造一批課改樣板課，全面提升教師課堂教學水平。 務實開展各類創(chuàng)建活動。扎實開展每月主題黨日和 “ 三會一課 ” 活動，加強黨員學習教育，完善 “ 兩學一做 ” 常態(tài)化、制度化機制，有效落實好精準扶貧和學生資助工作任務，扎實開展 “ 我們的節(jié)日 ” 慶祝和各類主題教 育活動，持續(xù)推進 “ 十星級校園 ” 文明創(chuàng)建活動，進一步豐富校園文化。 規(guī)劃學校遷建工作。圍繞全縣教育的十三五發(fā)展目標，精心規(guī)劃學校遷建后的發(fā)展工作，進一步提升學校的影響力和社會的認知度。 篇五 2017 年，對實驗中學和我本人而言，仍然是忙碌的一年。一年來，在縣委政府、縣教育局的正確領導下，在實中全體干部和教師的共同努力下，實驗中學以抓黨建促發(fā)展、抓課改提效益、抓體藝強素質、抓精準扶貧促公平，學校發(fā)展邁向新臺階?，F將一年來工作所取得的成績、存在的不足、解決問題的思路以及 2018 年工作展 望匯報如下： 一、取得的一系列成績 抓黨建，促教育教學工作全面提高。學校以十星黨員創(chuàng)建為抓手，要求每位黨員公開承諾在自己的本職崗位上要做到哪些事，年終讓群眾評議是否做到了，以此發(fā)揮黨員的帶頭作用。堅持每月的 “ 主題黨日 ” 活動不走樣、有實效，班子成員帶頭講黨課，宣講十九大精神。我本人多次在全校師生大會、班級學生會上宣講十八大以來我國取得的新成就、宣講黨中央的教育強國戰(zhàn)略對教師的新要求、宣講人工智能的發(fā)展對未來職業(yè)的影響，引導學生發(fā)奮學習，努力成為建設中國特色社會主義現代化強國的先鋒隊、主力軍。 抓過程管理，促教師師德素質和專業(yè)素質同步發(fā)展。 2017 年暑期，學校根據縣教育局《 **縣義務教育學校教職工基本工作量指導意見》要求，通過班子會、校委會多次討論修改，征求教職工意見，提交教代會通過，修改了《教職工職稱晉升制度》《考勤制度》《崗位津貼和績效工資考核制度》等多項事關教職工切身利益的重要制度， 11 月，又出臺了《年級處室負責制考核辦法》。這些制度和辦法的出臺，規(guī)范了教職工的工作量和績效津貼發(fā)放標準，進一步體現了多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，對教職工的考勤、坐班紀律、上課規(guī)范、業(yè)務培訓等 提出了明確要求，每天由處室和年級巡查，并及時通報。教師們的教育教學行為更加規(guī)范，投入課改的熱情更加高漲，師德素質和專業(yè)素質得到同步發(fā)展。 抓迎義教均衡復檢，促辦學行為的進一步規(guī)范。對照 2020 年義教均衡國檢標準，學校對存在的問題進行了整改。 2017 年秋季招生嚴格控制片區(qū)外招生人數，控制班額；開齊開全課程，嚴格控制一教一輔資料征訂；規(guī)范功能室、實驗室的管理，對實驗員和理化生教師提出了明確要求，確保開齊理化生實驗課。通過迎國檢的壓力促使學校的辦學行為進一步規(guī)范。 抓課堂教學改革，促教育教學效益的提升。實驗中學的課改在年初有一些停滯，這與學校的管理有直接關系。 2017 年秋季開始，學校加大了課改推進力度，按照全縣制定的課改模式要求，利用編制的導學案開展教學，各班成立學習小組，以獨學、對學、小組合作、交流、展示、質疑等形式充分調動學生學習的主動性，激勵學生主動參與、大膽展示，課堂氣氛活躍，效果好。各班開辟了文化墻，定期展示學生的作品和活動照片。期中考試后，集中表揚了一批表現突出的學習小組。同時，扎實開展教學循環(huán)賽，人人主講展示課，挑選優(yōu)秀選手參加協作區(qū)舉行的復賽。 加大課堂巡查力度，對不按要求上課的教師全校通報。本學期，房縣教育局、房縣實驗中學先后兩次到學校觀摩學習，反響很好。 抓體藝，促修身高素質的全面提高。學校制定了體音美微選修課教學考評細則，對相關教師的教學進行過程和結果雙重評價，保證了體音美微選修課的教學質量。精心組織每天兩次的陽光大課間活動，保證學生們的體育鍛煉時間達到一小時以上。舉行武術健身操和跑操比賽，以賽促練。舉辦校園足球節(jié)，開展班級間足球聯賽和趣味足球活動，派出男女足球隊參加全市初中足球聯賽。派隊參加縣教育局舉行的喜迎十九大合唱比賽，獲得二等 獎。拉丁舞《女警 007》入選十堰市教育系統春節(jié)晚會，獲得好評。 抓陽光閱讀，厚植學生的人文底蘊。成功承辦 “ 陽光閱讀，朝讀經典 ” 啟動儀式。 4 月 23 日，由縣委宣傳部主辦、學校承辦的 “ 陽光閱讀，朝讀經典 ” 啟動儀式在學校運動場舉行，學校展演的《匆匆》和《相信未來》兩個節(jié)目精彩亮相，與會嘉賓還觀看了學生們的書法、繪畫、手抄報作品，這是學校自 2020 年以來連續(xù)三次向全縣作出的成功匯報。 2017 年秋季，學校又啟動了整本閱讀活動，七八兩個年級分別整體閱讀同一本書，并進行讀書心得交流，舉辦手抄報展，舉行整本閱讀知識考 試，檢測閱讀效果。濃厚的閱讀氛圍進一步彰顯了書院學子的人文氣質。 抓精準扶貧，促貧困學子得到更公平的教育。我?，F有建檔立卡的貧困學子 246 人，雖比例不高，但絕對人數與其他學校相比數字很大。為使這些學生能夠安心學習，并通過努力學習來改變貧困的現狀，學校在 2017 年春季開學時號召全體學生做明白人、勤快人和能干人，并由干部、黨員、科任教師分別承包幾名貧困學生，開展一對一幫扶。秋季開學后，又認真核對信息，對建檔立卡學生進行精準資助。為準確獲取信息，有的班主任要和家長聯系十多次。加上又督促所有學生購買城鎮(zhèn)醫(yī)療 保險，班主任的工作量比原來增加不少，但為了精準落實國家的救助政策，班主任們都盡心盡力的完成了任務。截止目前，學校所有享受政策資助的學生都已落實到位。 抓聯校協作，促協作區(qū)教育教學均衡發(fā)展。 2017 年秋季開始，第一協作區(qū)按照教育局的要求，扎實開展了系列活動。除聯合舉行期中考試并網絡閱卷外，還在水坪鎮(zhèn)中心學校召開了期中考試質量分析會，在水坪鎮(zhèn)中心學校舉行了理化教學復賽、在縣河中學舉行了地生教學復賽，在新洲中心學校舉行了政史教學復賽，其他學科的復賽因天氣原因改在明年春季開學后進行。復賽既是協作區(qū)的教學大比 拼，也是實驗中學教師送教下鄉(xiāng)的一種途徑。在復賽中我們欣喜地看到，所有老師都能按教育局的課改要求授課，學生的主動性得到充分發(fā)揮，涌現出了一批好課。我本人親自到各個賽區(qū)參與聽評課 9 節(jié)，并在總結會上和老師們交流教育教學心得。我們還積極參與到縣河中學的九年級復習備考活動中，在學生中宣講備考要求、與教師們交流備考心得?？傮w來說，我們的聯校協作抓的實，抓住了重點。 抓教育信息化，促信息技術與學科教學的深度融合。從 2020 年秋季開始，學校建立了微校平臺，目前， 95%以上的家長已加入這個平臺，平臺點擊量超過 300 萬 人次。利用平臺，班主任、科任老師可以布置作業(yè)和其他任務，有效地和家長們就孩子的教育問題進行溝通。年前，我們又引入了 “ 不錯網 ” ，建立網上糾錯本?，F在，利用信息技術手段進行教學已成為老師們的常態(tài)。 2017 年，學校有兩節(jié)優(yōu)課入圍部級優(yōu)課，四節(jié)優(yōu)課獲得省級優(yōu)課獎勵。明年，學校將在現有基礎上，抓住教育局確定的數字學校試點校機遇，讓教育信息化進一步提檔升級。 二、廉潔自律方面 學校出臺或修改任何制度，都要先征求教職工意見，然后由教代會討論通過，并嚴格按制度執(zhí)行。財務管理公開透明，大宗采購報縣教育局審批， 交政府采購辦公開招投標，小型維修成立談判小組。嚴格執(zhí)行中央的 “ 八條禁令 ” ，不吃請，不請吃；自覺和教師們一樣簽到、簽退，不搞特殊。秋季學校因工作需要，要從教師中選拔 3 名中層副職干部，學校黨支部嚴格按程序操作，采取事先公告、自愿報名、競職演講、群眾測評、班子評議、公開公示的方式，最終的選拔結果令人滿意。 三、存在的不足及解決問題的辦法 一是按照教育局制定的 “ 一個健康三個好 ” 的學生成長目標要求，我們還有很多不足。特別是學生的藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，不夠普及，沒有特色和亮點。我們不能以地處偏遠，人才缺乏等原 因為借口，而是要積極行動起來，通過培訓教師、改變家長觀念、積極爭取上級支持等途徑，早謀劃，早準備通過選修課、社團活動等途徑及早培養(yǎng)學生的藝術素質，不讓他們和大城市的孩子拉開更遠的距離。 二是教師平均年齡偏大，職業(yè)倦怠感較重，部分教師教育教學觀念的改變與要求還有差距。學校將進一步落實好教育局的相關文件要求，加強師德師風教育，著力提升教師的專業(yè)素質，嚴格執(zhí)行教師的工作量標準和績效考核標準，大力推進課堂教學改革，進一步激發(fā)教師的工作熱情。 三、 2018 年工作思路 十九大報告中，明確提出教育 強國目標，十九大閉幕后，又出臺了《關于加強新時代教師隊伍建設的意見》，這對學校、教師而言，既是一種鼓舞，也是一種壓力。我們必須在十九大精神的指導下，圍繞縣委政府以及縣教育局的安排部署， 2018 年，學校將重點做好以下工作： 一是進一步加強教師隊伍建設。加強師德師風建設，引導教師牢記教書育人的責任，始終堅信教育對國家興盛、民族發(fā)展有著難以替代的重要性。引導教師樹立積極的態(tài)度和樂觀的精神，幫助教師形成正確的自我認知，創(chuàng)建積極和諧的組織文化，提升教師的教師的人力資本、社會資本和決策資本，逐步消除教師的職業(yè)倦 怠，幫助教師獲得自我認同感，做一個幸福教師。 二是大力推進陽光教育。以陽光教育理論為指導，以教育局印發(fā)的 “ 綠色 生態(tài) ” 理念下的 “ 樂學 高效 ” 課堂模式為依據，以“ 一個健康三個好 ” 學生成長目標為落腳點，以推進 “ 三大一進 ” 活動為抓手，以建設 “ 五峰文化 ” 為校本化實施模式，組織教師學習、研討、實踐，發(fā)展核心素養(yǎng)，培育陽光新人。 三是啟動學校的改擴建工程。積極爭取縣委政府、縣教育局的領導和支持，解決征地、建設中的諸多矛盾，啟動學校綜合樓的建設，解決實驗室面積不足、班額過大的突出矛盾。 四是加強教 育信息化建設。借助申報全省數字化試點學校和教育局確定的數字學校試點校契機，搞好校園信息技術基礎建設，抓好微校平臺的使用和管理，加強與家長的交流和溝通，促使信息技術和學科教學的深度融合，讓信息技術手段成為提高教育教學質量的重要推手。 五是進一步搞好聯校協作活動。發(fā)揮基地學校的帶動作用，實現優(yōu)勢互補，資源共享。 六是繼續(xù)開好選修課、組織好學生社團活動。要本著發(fā)揮學生的優(yōu)勢和特長，挖掘學生的潛能的目的，開設更多門類的課程，適應更多學生的需求。 七是加強常規(guī)管理，特別是過程管理。在安全、德育 、教學、財務等各方面做到目標明確、責任到人、不留死角和漏洞。制定更加科學合理的評價制度，用評價促使教師的行為規(guī)范。 篇六 2017 年，在縣教育局的正確領導和社會各界的大力支持下， **縣實驗小學繼續(xù)以 “ 創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享 ” 這五大發(fā)展理念統攬學校工作全局，繼續(xù)樹立教育質量觀，深入開展課堂教學改革，全面提升服務水平和服務效率，較好的完成了年初目標任務和上級各項工作要求。 一、主要工作及成效 （一）切實加強黨的建設，黨建水平全面提升 抓學習，提升黨員干部政治素養(yǎng)。組 織黨員干部學習黨的十九大精神，不斷增強黨員干部全局觀念和宏觀意識；認真學習習總書記重要講話精神，并編印成冊，發(fā)放到黨員干部手中，切實加強了黨員的日常學習；學習省、市、縣領導講話精神，并結合學校實際全面落實各項工作。一年來，每位黨員撰寫學習筆記 2 本以上，字數達 2 萬