【正文】 ，以服務(wù)駐點(diǎn)村易地扶貧搬遷安置、推動(dòng)致富產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，注重政策宣傳和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，廣泛深入農(nóng)戶落實(shí)精準(zhǔn)識(shí)別走訪，積極籌措資金扶持項(xiàng)目發(fā)展，大力開展實(shí)用技能培訓(xùn)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，指導(dǎo)村級(jí)組織建設(shè)抓好換屆選舉工作， 2017 年踢出 17 戶 “ 硬傷戶 ” 和實(shí)施貧困人口動(dòng)態(tài)管理后，現(xiàn)有貧困戶 38 戶 95 人。學(xué)校實(shí)行包保責(zé)任制，將建檔立卡貧困學(xué)生分到包保教師，開展 “ 一月一談心 ”“ 一月一家訪 ”“ 一月一考核 ” 活動(dòng)，進(jìn)行生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、人生引導(dǎo)，學(xué)校每學(xué)期免費(fèi)為期發(fā)放生活用品，提供勤工儉學(xué)崗位，幫助順利完成學(xué)業(yè)。成績(jī)屬于過去，問題警示未來，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)我們還應(yīng)該清醒地看到辦學(xué)存在的問題：一是黨的建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng)；二是學(xué)校內(nèi)部管理制度、考評(píng)機(jī)制要進(jìn)一步完善；三是學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化和防輟控流工作需進(jìn)一步重視；四是教師隊(duì)伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，水平要進(jìn)一步提高；五是教育扶貧工作要進(jìn)一步落實(shí)。 2018 年常規(guī)招生 600人以上，電大招生 250 人以上，短期培訓(xùn)突破 1000 人次以上的目標(biāo)；四是抓技能高考，實(shí)現(xiàn)本科上線 20 人，?？粕暇€率 100%目標(biāo)；五是抓課改和專業(yè)建設(shè)，鞏固、推動(dòng) “ 三環(huán)五步 ” 教學(xué)模式。 2018 年，學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)十分艱巨，規(guī)模要發(fā)展，質(zhì)量要提檔升級(jí)，我們大家的擔(dān)子 更重，面臨的壓力更大。 作為校長(zhǎng)兼支部書記，本人始終牢記 “ 職務(wù)即是責(zé)任 ” 的使命，不斷提高政治理論學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)化自己在學(xué)校各項(xiàng)工作中的引領(lǐng)作用。二是增強(qiáng)看齊意識(shí)。四是充分發(fā)揮 “ 領(lǐng)頭羊 ” 角色。一是堅(jiān)持每月主題黨日活動(dòng)。推出 “ 十九大 ” 專題展板，發(fā)動(dòng)班級(jí)辦好十九大專題墻報(bào)，組織黨員參與十九大知識(shí)測(cè)試，提高師生十九大報(bào)告的知曉率，促進(jìn)黨員干部學(xué)深悟透、融會(huì)貫通十九大報(bào)告的精神，使之武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。組織申報(bào)省市級(jí)課題，加大教科研獎(jiǎng)勵(lì)，深入研究與探索信息化與 “ 樂學(xué)高效 ” 課堂深度融合模式，多途徑鋪就教師教研之路。 （四）堅(jiān)持思想引領(lǐng)，校園社團(tuán)文化活動(dòng)更顯豐富。一是全面推 進(jìn) “ 星級(jí) ” 創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。三是開展比學(xué)爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)。堅(jiān)持教代會(huì)成員議事和 “ 貧困生資助 ”“ 職稱評(píng)定 ” 等校務(wù)公示公開制度，定期征集師生的意見建議，組織師生參加喜愛的社 團(tuán)活動(dòng)，突出了教師主人翁意識(shí)和學(xué)校的人文關(guān)懷。認(rèn)真貫徹各級(jí)黨風(fēng) 廉政建設(shè)文件精神，組織收看《榜樣》等視頻，學(xué)習(xí)《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》等文章和上級(jí)紀(jì)檢部門通報(bào)的違規(guī)案例，引導(dǎo)廣大黨員干部貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定要求，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。 二、學(xué)校主要榮譽(yù)、存在的問題及整改措施 2017 年， 在全體師生的共同努力下，本屆中考贏得了 “ 省重點(diǎn)高中（含縣一中）上線率第一、學(xué)科積分第一、中考總積分第一 ” 的全縣領(lǐng)先成績(jī)，學(xué)校獲得了市級(jí) “ 十星級(jí)文明校園 ”“ 文明單位 ” ，縣級(jí) “ 安全管理先進(jìn)單位 ”“ 中考招生先進(jìn)單位 ”“** 縣第二屆校園合唱節(jié)二等獎(jiǎng) ”“ 教學(xué)質(zhì)量最佳單位 ” 等榮譽(yù)。 三是工作的方式、方法有時(shí)過于簡(jiǎn)單，服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高，需要多與師生進(jìn)行溝通交流，積極關(guān)懷困難職工。持續(xù)推進(jìn)績(jī)效管理年級(jí)處室負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步提高處室、年級(jí)的自主管理效能，提高團(tuán)隊(duì)的合力、干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力、干部教師的精品意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。有序搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，要求人人制定專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)，定期開 展校本培訓(xùn)，規(guī)范教師科研考評(píng)制度，積極營(yíng)造人人參與課題研究的氛圍。 規(guī)劃學(xué)校遷建工作?，F(xiàn)將一年來工作所取得的成績(jī)、存在的不足、解決問題的思路以及 2018 年工作展 望匯報(bào)如下： 一、取得的一系列成績(jī) 抓黨建，促教育教學(xué)工作全面提高。 抓過程管理，促教師師德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)同步發(fā)展。 抓迎義教均衡復(fù)檢，促辦學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范。 抓課堂教學(xué)改革，促教育教學(xué)效益的提升。期中考試后，集中表揚(yáng)了一批表現(xiàn)突出的學(xué)習(xí)小組。 抓體藝，促修身高素質(zhì)的全面提高。舉辦校園足球節(jié)，開展班級(jí)間足球聯(lián)賽和趣味足球活動(dòng)，派出男女足球隊(duì)參加全市初中足球聯(lián)賽。成功承辦 “ 陽光閱讀，朝讀經(jīng)典 ” 啟動(dòng)儀式。 抓精準(zhǔn)扶貧，促貧困學(xué)子得到更公平的教育。為準(zhǔn)確獲取信息，有的班主任要和家長(zhǎng)聯(lián)系十多次。 2017 年秋季開始，第一協(xié)作區(qū)按照教育局的要求，扎實(shí)開展了系列活動(dòng)。我本人親自到各個(gè)賽區(qū)參與聽評(píng)課 9 節(jié)，并在總結(jié)會(huì)上和老師們交流教育教學(xué)心得。從 2020 年秋季開始，學(xué)校建立了微校平臺(tái)，目前， 95%以上的家長(zhǎng)已加入這個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)點(diǎn)擊量超過 300 萬 人次。 2017 年，學(xué)校有兩節(jié)優(yōu)課入圍部級(jí)優(yōu)課，四節(jié)優(yōu)課獲得省級(jí)優(yōu)課獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行中央的 “ 八條禁令 ” ，不吃請(qǐng)，不請(qǐng)吃；自覺和教師們一樣簽到、簽退，不搞特殊。我們不能以地處偏遠(yuǎn)，人才缺乏等原 因?yàn)榻杩?，而是要積極行動(dòng)起來，通過培訓(xùn)教師、改變家長(zhǎng)觀念、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持等途徑，早謀劃，早準(zhǔn)備通過選修課、社團(tuán)活動(dòng)等途徑及早培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，不讓他們和大城市的孩子拉開更遠(yuǎn)的距離。我們必須在十九大精神的指導(dǎo)下，圍繞縣委政府以及縣教育局的安排部署， 2018 年，學(xué)校將重點(diǎn)做好以下工作： 一是進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以陽光教育理論為指導(dǎo)，以教育局印發(fā)的 “ 綠色 積極爭(zhēng)取縣委政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持，解決征地、建設(shè)中的諸多矛盾，啟動(dòng)學(xué)校綜合樓的建設(shè)，解決實(shí)驗(yàn)室面積不足、班額過大的突出矛盾。發(fā)揮基地學(xué)校的帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享。在安全、德育 、教學(xué)、財(cái)務(wù)等各方面做到目標(biāo)明確、責(zé)任到人、不留死角和漏洞。組 織黨員干部學(xué)習(xí)黨的十九大精神，不斷增強(qiáng)黨員干部全局觀念和宏觀意識(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神，并編印成冊(cè)，發(fā)放到黨員干部手中，切實(shí)加強(qiáng)了黨員的日常學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面落實(shí)各項(xiàng)工作。 篇六 2017 年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下， **縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)以 “ 創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享 ” 這五大發(fā)展理念統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，繼續(xù)樹立教育質(zhì)量觀，深入開展課堂教學(xué)改革，全面提升服務(wù)水平和服務(wù)效率，較好的完成了年初目標(biāo)任務(wù)和上級(jí)各項(xiàng)工作要求。要本著發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生的潛能的目的，開設(shè)更多門類的課程，適應(yīng)更多學(xué)生的需求。借助申報(bào)全省數(shù)字化試點(diǎn)學(xué)校和教育局確定的數(shù)字學(xué)校試點(diǎn)校契機(jī)，搞好校園信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)，抓好微校平臺(tái)的使用和管理，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通，促使信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的深度融合，讓信息技術(shù)手段成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要推手。 高效 ” 課堂模式為依據(jù)，以“ 一個(gè)健康三個(gè)好 ” 學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo)為落腳點(diǎn)，以推進(jìn) “ 三大一進(jìn) ” 活動(dòng)為抓手，以建設(shè) “ 五峰文化 ” 為校本化實(shí)施模式，組織教師學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐，發(fā)展核心素養(yǎng)，培育陽光新人。引導(dǎo)教師樹立積極的態(tài)度和樂觀的精神，幫助教師形成正確的自我認(rèn)知，創(chuàng)建積極和諧的組織文化，提升教師的教師的人力資本、社會(huì)資本和決策資本，逐步消除教師的職業(yè)倦 怠，幫助教師獲得自我認(rèn)同感，做一個(gè)幸福教師。學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)好教育局的相關(guān)文件要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，著力提升教師的專業(yè)素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行教師的工作量標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步激發(fā)教師的工作熱情。 三、存在的不足及解決問題的辦法 一是按照教育局制定的 “ 一個(gè)健康三個(gè)好 ” 的學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo)要求，我們還有很多不足。 二、廉潔自律方面 學(xué)校出臺(tái)或修改任何制度，都要先征求教職工意見，然后由教代會(huì)討論通過，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。年前，我們又引入了 “ 不錯(cuò)網(wǎng) ” ，建立網(wǎng)上糾錯(cuò)本?？傮w來說，我們的聯(lián)校協(xié)作抓的實(shí)，抓住了重點(diǎn)。復(fù)賽既是協(xié)作區(qū)的教學(xué)大比 拼，也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師送教下鄉(xiāng)的一種途徑。截止目前，學(xué)校所有享受政策資助的學(xué)生都已落實(shí)到位。為使這些學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)，并通過努力學(xué)習(xí)來改變貧困的現(xiàn)狀，學(xué)校在 2017 年春季開學(xué)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生做明白人、勤快人和能干人，并由干部、黨員、科任教師分別承包幾名貧困學(xué)生，開展一對(duì)一幫扶。 2017 年秋季，學(xué)校又啟動(dòng)了整本閱讀活動(dòng)，七八兩個(gè)年級(jí)分別整體閱讀同一本書，并進(jìn)行讀書心得交流，舉辦手抄報(bào)展，舉行整本閱讀知識(shí)考 試，檢測(cè)閱讀效果。拉丁舞《女警 007》入選十堰市教育系統(tǒng)春節(jié)晚會(huì)，獲得好評(píng)。精心組織每天兩次的陽光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生們的體育鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)以上。 加大課堂巡查力度，對(duì)不按要求上課的教師全校通報(bào)。 2017 年秋季開始，學(xué)校加大了課改推進(jìn)力度，按照全縣制定的課改模式要求，利用編制的導(dǎo)學(xué)案開展教學(xué)，各班成立學(xué)習(xí)小組，以獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、小組合作、交流、展示、質(zhì)疑等形式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、大膽展示，課堂氣氛活躍，效果好。 2017 年秋季招生嚴(yán)格控制片區(qū)外招生人數(shù)，控制班額；開齊開全課程，嚴(yán)格控制一教一輔資料征訂；規(guī)范功能室、實(shí)驗(yàn)室的管理，對(duì)實(shí)驗(yàn)員和理化生教師提出了明確要求，確保開齊理化生實(shí)驗(yàn)課。這些制度和辦法的出臺(tái)，規(guī)范了教職工的工作量和績(jī)效津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，對(duì)教職工的考勤、坐班紀(jì)律、上課規(guī)范、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等 提出了明確要求，每天由處室和年級(jí)巡查，并及時(shí)通報(bào)。堅(jiān)持每月的 “ 主題黨日 ” 活動(dòng)不走樣、有實(shí)效，班子成員帶頭講黨課，宣講十九大精神。 篇五 2017 年，對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和我本人而言，仍然是忙碌的一年。 務(wù)實(shí)開展各類創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生思想實(shí)際，圍繞 “ 做一名仰望星空的人 ” 為引領(lǐng)，分年級(jí)開展主題教育，注重思想滲透，完善德育考評(píng)機(jī)制，構(gòu)建德育特色體系，并立足學(xué)校德育實(shí)際，建立一支以班主任為核心的德育研究團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。 三、 2018 年工作思路 2018 年，本人將保持初心，繼續(xù)擼起袖子加油干，帶領(lǐng)全體師生致力打造縣內(nèi)一流學(xué)校。雖然平時(shí)也在學(xué)習(xí)，但理論學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，重視各類創(chuàng)建工作，因校制宜地開展各類創(chuàng)建活動(dòng)。規(guī)范資助流程，完善檔案印證材料，嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)好學(xué)生資助工作。 學(xué)校從嚴(yán)抓好黨員教育管理，圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)動(dòng)黨員干部在師德、教育、教學(xué)、教研方面都成為帶頭人，力求在各自工作崗位上體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、高效執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)合力、精品意識(shí)、創(chuàng)新精神。三是實(shí)施陽光管理。二是實(shí)施處室年級(jí)績(jī)效管理負(fù)責(zé)制。 （五）健全創(chuàng)優(yōu)機(jī)制，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗活力顯著增強(qiáng)。我和班子帶頭深入課堂聽課指導(dǎo)，對(duì)九年級(jí)各科和物理等薄弱學(xué)科積極提出整改的建議，督促指導(dǎo)中考備考工作，不斷促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。 （三）堅(jiān)持深入一線，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。二是掀起學(xué)習(xí) “ 十九大 ” 熱潮。 （二）學(xué)習(xí)貫徹十九大， “ 兩學(xué)一做 ” 活動(dòng)深入推進(jìn)。三是全面落實(shí)會(huì)議精神。充分利用主題黨日，帶頭組織學(xué)習(xí)《習(xí)總書記系列重要講話精神》《習(xí)近平成長(zhǎng)之路》《十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》《黨章》《準(zhǔn)則》等內(nèi)容，積極參加全縣干部十九大專題培訓(xùn)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、重點(diǎn)化?，F(xiàn)將2017 年履職與廉政情況述職如下， 請(qǐng)各位審議。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，籌備電子商務(wù)特色專業(yè)的申報(bào)，爭(zhēng)取學(xué)前教育或護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)資質(zhì)。 新時(shí)代、新氣象、新作為。 四、存在的問題及打算 一年來， **職教事業(yè)雖取得了一些成績(jī)，但與組織的要求，職教人的期待還存在一定的差距。 “ 扶貧一日捐 ”活動(dòng)，共募集捐款 8480 元，全部用于扶貧村的救災(zāi)、解困和慰問方面；引進(jìn)、建設(shè)好了灌溝村光伏發(fā)電站，保障了每年不低于 5 萬元的村集體經(jīng)濟(jì)收入；積極參入灌溝村的 “ 主題黨日 ” 活動(dòng)、 “ 六城聯(lián)創(chuàng) ”活動(dòng)、 “ 村規(guī)民約 ” 的制定征集活動(dòng)，參入設(shè)計(jì)了扶貧村文化廣場(chǎng)、污水處理廣場(chǎng)。 精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)有效。以 “ 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力宣傳國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育 ” 為主線，圍繞學(xué)校在德育、教學(xué)、安全、招生、就業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)、成人教育等工作中的做法和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教職工的積極性，扎實(shí)開展宣傳工作。向縣政府爭(zhēng)取到 30 套教師公租房，緩解教師無房住等難題，使教師安心工作，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。質(zhì)量 提升計(jì)劃 1000萬項(xiàng)目完成了 80%。在專業(yè)建設(shè)方面，形成以省級(jí)特色專業(yè)高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)，品牌專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，電子應(yīng)用技術(shù)，電子商務(wù)，學(xué)前教育和護(hù)理等專業(yè)群。在縣教育局的鼎力支持下，通過公開招考方式進(jìn)入緊缺專業(yè)教師 12 人，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)劑 5 人，臨時(shí)聘用 1 人。在全省第十三屆全省中等職業(yè)學(xué)校 “ 文明風(fēng)采 ” 競(jìng)賽中，獲得一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng) 1個(gè)。組織 8 名教師參加了全市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽，獲 1 個(gè)二等獎(jiǎng)， 4 個(gè)三等獎(jiǎng)， 1 個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。一是技 能高考、技能大賽成績(jī)創(chuàng)新高。充分發(fā)揮德育處、校團(tuán)委、門衛(wèi)、宿管、學(xué)生會(huì)五位一體的學(xué)生管理平臺(tái)的作用，實(shí)行干 部包班，教師任班級(jí)輔導(dǎo)員的管護(hù)制度，深入班級(jí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)， “ 一周一談心、一周一查寢、一月一家訪、一月一考核 ” 包保工作責(zé)任制。組織了清明節(jié) “ 祭英烈 ” 詩歌誦讀比賽活動(dòng)，組建了志愿者團(tuán)隊(duì)，開展了清除街道垃圾及牛皮癬、為扶貧村老人做家務(wù)等志愿活動(dòng)。通過日行一善的教化，每周 “ 陽光學(xué)生 ” 的評(píng)比，每月一評(píng)“ 文明班級(jí) ”“ 文明寢室 ” 及開展豐富多彩的課外