20xx年xx高中校長述職述廉報告(文件)
【正文】 不僅在規(guī)模上實現(xiàn)突破，在尖子生培養(yǎng)上也走進了全省前列。因此，學校內部出現(xiàn)教育觀念、價值觀念多元化是客觀的、必然的。 。 為了促進教師隊伍素質的進一步提高，我們通過加強行政聽課、隨機聽課等形式對教師的教育教學行為過程進行監(jiān)督，通過開展學生問卷、座談，收集家長意見等方式及時跟蹤學校師德師風現(xiàn)狀，通過演講、評測等方式展示教師良好的面貌，促進教師依法執(zhí)教，嚴守職業(yè)道德規(guī)范。我校的教師隊伍整體素質比較高，并一直保持著愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們能夠突破困境、穩(wěn)定發(fā)展的重要原因。為了破解學校發(fā)展道路上的瓶頸，我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū)、內部競爭”“大年級、小學?！薄叭忾]、寄宿制、準軍事化”的管理思路，并在反復的實踐與探索中不斷走向成熟與完善。面對此困境，我們一方面大力節(jié)約公用經費開支，開源節(jié)流，一方面積極向政府和各部門求援。在日常管理和教育教學過程中，始終堅持依法辦學，廉潔自
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