教師優(yōu)秀比賽演講稿范文五篇-資料下載頁
2025-09-27 11:52本頁面
【導(dǎo)讀】在我看來，一個(gè)人若。一起，并且使他們感到快樂，即可稱為幸福。學(xué)們一樣，夢(mèng)想著能夠在北京上海這樣的大都市闖蕩一番。鐵時(shí)的匆忙，看到過蝸居在城市一角的艱辛與無奈。繁花似錦的生活并不屬于我。一些從容；少一些紛擾，多一些平靜；少一些浮躁，多一些沉淀。子說，父母在，不遠(yuǎn)行。我心里清楚地知道，我離不開這一份安心、于是在家人的建議下，我參加了2020年河南省特崗教。現(xiàn)在的我覺得很感激，感謝這些經(jīng)歷，感謝這份幸運(yùn)。定的工作這么簡(jiǎn)單。每當(dāng)站在講臺(tái)上，看著孩子們課堂上洋溢著童真。地舉起并不太干凈的小手時(shí)，看著他們用蹩腳的詞語寫給我的祝福時(shí)，為他們給了我極大的歡愉和力量，我感到自己的生活越來越充實(shí)。才能早日做一名對(duì)得起社會(huì)的好老師。需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量，需要方法和高于方法的能力。行；沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳.
【正文】 最善良最純凈的部分。那么，還有什么比這更讓人欣喜呢？我并不想成為一名圣人，可是，我想做個(gè)日臻完善的人，一個(gè)簡(jiǎn)單并快樂的人。 畢淑敏說過：人生本沒有意義的，我們每一個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義！世界雖然很大，但我為之所奮斗的教育事業(yè)將是我人生最重要的意義。 篇五 有愛就有一切 各位領(lǐng) 導(dǎo)、老師： 早上好！今天我演講的題目是《有愛就有一切》。 在教師這個(gè)崗位上工作已經(jīng)將近兩年了，一直認(rèn)為 “ 師德 ” 是一個(gè)高端、大氣、上檔次的詞，是自己窮其一生都無法企及的高度，所以也一直在思索：怎樣才能在工作中，盡自己最大的努力將師德融入其中？查閱參考書，發(fā)現(xiàn)許多前輩都將師德歸結(jié)為愛，再回想一下工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)的確如此！愛，才是師德最核心的體現(xiàn)，熱愛學(xué)生、熱愛教育，有愛才有一切。 曾聽到過這樣一個(gè)故事： “ 智慧 ” 、 “ 成功 ” 和 “ 愛 ” 三位天使來到人間，一位母親請(qǐng)他們到家中做客，天使們對(duì)那位母親說： “ 我們中的其中一個(gè)可以跟你回家，你考慮一下，想讓我們之中的誰留下呢？ ” 母親思考之后決定把 “ 愛 ” 請(qǐng)回家，奇怪的是，另外兩位也跟著進(jìn)了屋，母親驚訝地問： “ 你們兩位怎么也進(jìn)來了？ ” 答曰： “ 哪里有愛，哪里就有智慧和成功！ ” 這個(gè)故事使我更加確定，在教育中，同樣是有愛就有一切！ 從 2020 年開始，中央電視臺(tái)每年都會(huì)發(fā)起一場(chǎng) “ 尋找最美鄉(xiāng)村教師 ” 的活動(dòng)，透過電視屏幕，我看到了一位位平凡、普通的鄉(xiāng)村 教師，他們帶給我的震撼無法用言語表達(dá)，也讓我對(duì) “ 師德 ” 二字有了更深刻的理解。 當(dāng)看到鄧麗秀麗的臉龐對(duì)著可愛的學(xué)生，哭著說： “ 你們一定要記得鄧?yán)蠋煹脑?，走出大山?” 的時(shí)候；當(dāng)看到宋玉剛扎根高原15 年，為了學(xué)生， 15 年中沒有回家看過父母一眼的時(shí)候；當(dāng)看到瘦弱的徐德光傾其所有換來一匹白龍馬，一次又一次踏上泥濘的山路接送孩子的時(shí)候，身為教師一員中的我，更懂得他們的處境與感受，更能明白他們的付出與偉大?？吹剿麄?，我才真正明白教育就是身體力行，教育就是言傳身教。人生短短數(shù)十載，可以有許多度過的方式，他們卻選擇了 一條艱難的路，可是就是這條路，照亮了許許多多孩子的路。孩子們的稚嫩和老師們的蒼老，形成一幅強(qiáng)烈視覺效果的畫面，沖擊著每一個(gè)人的內(nèi)心。我相信每一位聽到他們故事的人，都對(duì) “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 這兩句詩有了更深刻的理解。他們最樸實(shí)的話語和最習(xí)以為常的生活，正是我一直在探索和追求的，最簡(jiǎn)單卻也最難堅(jiān)持的，那就是愛！對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)祖國(guó)未來的愛！ 所有孩子都是落入凡間的天使，他們的確有頑皮搗亂的時(shí)候，有不聽教誨的時(shí)候，甚至有讓我們惱火傷心的時(shí)候，但幾乎與此同時(shí)，孩子們又表現(xiàn)出讓人欲罷 不能的欣慰和感動(dòng)，聽著他們向小伙伴們驕傲的談?wù)撝?“ 我的老師如何如何 ” 的時(shí)候；當(dāng)暑假過后，他們喊著“ 老師，終于見到你了！ ” 的時(shí)候；當(dāng)他們飛快地跑到我面前，偷偷塞給我一塊糖的時(shí)候，我的心被瞬間融化了！ 孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛，漸漸取代了我心中原有的那份困惑和迷惘，我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路，我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。 祖國(guó)的花朵，需要我們辛勤的澆灌；稚嫩的幼苗，需要我們精心的修剪；天真的童心，需要我們溫馨的呵護(hù) 。我們的責(zé)任，就是用愛陪伴他們成長(zhǎng)，用愛成就他們的人生。 “ 師德 ” 二字在我心中不再高不可攀，不再遙不可及，我只有也唯有堅(jiān)持與愛同行，才能在這條道路上越走越遠(yuǎn)！
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