面向?qū)ο蟪绦蛘n程設(shè)計報告-基于c語言的圖書管理系統(tǒng)-資料下載頁
2025-09-26 09:15本頁面
【導(dǎo)讀】課程后進行的一次全面的綜合練習(xí)。要求學(xué)生達到熟練掌握C++語言的基本知識和技能；的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計問題，從而提高動手編程解決實際問題的能力。換題者不記成績。系統(tǒng)設(shè)計目的與意義；系統(tǒng)功能需求；輸入輸出的要求。－R圖）；數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計；類層次圖；界面設(shè)計與各功能模塊實現(xiàn)。⑤使用說明書及編程體會：說明如何使用你編寫的程序，詳細(xì)列出。每一步的操作步驟。⑥關(guān)鍵源程序（帶注釋）。⑶按規(guī)定格式完成課程設(shè)計報告，將其打印稿(A4紙)上交給老師存檔。⑷不得抄襲他人程序、課程設(shè)計報告，每個人應(yīng)體現(xiàn)自己的個性設(shè)計。要求利用面向?qū)ο蟮姆椒ㄒ约癈++的編程思想來完成系統(tǒng)的設(shè)計；在系統(tǒng)中至少要定義四個類，每個類中要有各自的屬性和方法；持有借閱卡的借閱者可以借閱書刊、返還書刊、查詢書刊信息、預(yù)定書刊并取。圖書管理員充當(dāng)借閱者的代理與系統(tǒng)交互。書刊的ISBN/ISSN號，然后輸入借閱者的圖書卡號和借閱者名，完成后提交所填表格，
【正文】 sp() { for (int i=0。i=top。i++) if (book[i].gettag()==0) book[i].disp()。 } 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 17 ~BDatabase() { fstream file(,ios::out)。 for (int i=0。i=top。i++) if (book[i].gettag()==0) ((char *)amp。book[i],sizeof(book[i]))。 ()。 } }。 void BDatabase::bookdata() { char choice。 char bname[40]。 int bookid。 Book *b。 while (choice!=39。039。) { cout \n\n\n\t\t\t 圖 書 維 護 endlendl。 cout\t\t1 新 增 \n \t\t2 更 改 \n\t\t3 刪 除 \n\t\t4 查 找 \n\t\t5 顯 示 \n\t\t6 全 刪 \n\t\t0 退 出endl。 cin choice。 switch (choice) { case 39。139。: cout 輸入圖書編號 :endl。 cin bookid。 cout 輸入圖書書名 :endl。 cin bname。 addbook(bookid,bname)。 break。 case 39。239。: 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 18 cout 輸入圖書編號 :endl。 cin bookid。 b=query(bookid)。 if (b==NULL) { cout 該圖書不存在 endl。 break。 } cout 輸入新的書名 :endl。 cin bname。 bsetname(bname)。 break。 case 39。339。: cout 讀入圖書編號 :endl。 cin bookid。 b=query(bookid)。 if (b==NULL) { cout 該圖書不存在 endl。 break。 } bdelbook()。 break。 case 39。439。: cout 讀入圖書編號 :endl。 cin bookid。 b=query(bookid)。 if (b==NULL) { cout 該圖書不存在 endl。 break。 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 19 } bdisp()。 break。 case 39。539。: disp()。 break。 case 39。639。: clear()。 break。 default:cout輸入錯誤，請從新輸入 :。 } } } void main() { char choice。 int bookid,readerid。 RDatabase ReaderDB。 Reader *r。 BDatabase BookDB。 Book *b。 while(choice!=39。039。) { cout endlendl\t\t\t 圖 書 管 理 系 統(tǒng) \n\n\n。 cout \t\t\t1 借 書 \n\n\t\t\t2 還 書 \n\n\t\t\t3 圖 書 維 護 \n\n\t\t\t4 讀 者 維 護 \n\n\t\t\t0 離 開endl。 cin choice。 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 20 switch (choice) { case 39。139。: cout 借書 讀者編號 :。 cin readerid。 cout 圖書編號： 。 cin bookid。 r=(readerid)。 if (NULL==r) { cout 不存在該讀者，不能借書 endl。 break。 } b=(bookid)。 if (b==NULL) { cout 不存在該圖書，不能借書 endl。 break。 } if (bborrowbook()==0) { cout 該圖書已借出，不能借書 endl。 break。 } rborrowbook(bgetno())。 break。 case 39。239。: cout還書 \n 讀者編號 :。 cin readerid。 cout 圖書編號 :。 cin bookid。 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 21 r=(readerid)。 if (r==NULL) { cout 不存在該讀者，不能還書 endl。 break。 } b=(bookid)。 if (b==NULL) { cout 不存在該圖書，不能還書 endl。 break。 } bretbook()。 rretbook(bgetno())。 break。 case 39。339。: ()。 break。 case 39。439。: ()。 break。 default:cout輸入錯誤，請從新輸入： 。 } } } 34 應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 課程設(shè)計評分表 課程名稱： 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 項 目 評 價 設(shè)計方案的合理性與創(chuàng)造性 設(shè)計與調(diào)試結(jié)果 設(shè)計說明書的質(zhì)量 答辯陳述與回答問題情況 課程設(shè)計周表現(xiàn)情況 綜合成績 教師簽名： 日 期：
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