【導讀】個機會跟隨xx八中xx學習交流團到xx、xx、xx等三座美麗的城市,學習新課程改革下的新高考的有關政策及具體措施。充實與緊湊,我感覺更深的是收獲的充實,恰趁此假期靜靜坐下來,梳理一些心得體會。隨著社會的發(fā)展,對課程改革的需要迫在眉睫。人才的重要途徑,課程改革也勢必帶來高考的改革。改革方向及模式已經(jīng)在xx、浙江兩地先行試點推行。體不變的前提下,對其余學科的學習和考核都進行了重要改革。種考試并行的考試制度。不同之處在于xx考生是在物、化、生、政、課中選擇三門參加等級性考試。涯規(guī)劃方面做出積極回應。統(tǒng)行政班授課是無法滿足現(xiàn)在學生多種組合的選課現(xiàn)狀。意愿下的套餐模式,華師大二附中、建平中學等則充分尊重自主選擇;在這些方面,幾所名校都走在了當?shù)氐那傲?,并取得了顯著的成效。所學校仍然保持了其辦學的特色及各自的優(yōu)勢。備保障方面進行完善。群體比較大,很多學校在校生數(shù)量也比較多,比如xx八中。