12秋天的懷念第一課時-資料下載頁
2024-09-30 12:32本頁面
【導(dǎo)讀】誰在秋天懷念誰？看到這個題目你想到了什么？他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一。缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。談?wù)勀闶峭ㄟ^什么途徑認(rèn)識的？請同學(xué)看課文第一段，母親的一句話卻深深地刻。在“我”的心底，說說是哪一句話。顧名思義，這“娘兒倆”指的是——母親和兒子兩。人在一塊好好活。這是母親對兒子說的話，兒子怎么不好好活了，母。雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。我狠命地捶打這兩條可恨的腿，（母親就悄悄兒地躲出去，在我看不見的地方偷。咱娘兒倆在一塊兒好好兒活）。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。我推著你去看看吧。字眼，她比我還敏感”…誰言寸草心、報得三春暉。此時此刻你想對史鐵生爺爺說什么？
【正文】 ‘跑’一類的字眼，她比我還敏感” … 母親的愛好細(xì)心！ 可憐天下父母心?。? (4）“什么時候？你要是愿意就明天?！蹦赣H的愛多么急切！ （ 5）“她高興得一會坐下，一會站起：‘那就趕緊準(zhǔn)備。” 母親的愛多么熱烈！ 真是： 可憐天下父母心??！ 誰言寸草心、報得三春暉。 此時此刻你想對史鐵生爺爺說什么？ 拓展延伸 巍山縣建設(shè)小學(xué) 羅家政 2020年 10月
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