【導(dǎo)讀】第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法。分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固體,提純指保留混合物中的某一主要組分,把。海水是自然界中寶貴的資源庫(kù),請(qǐng)你設(shè)。計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)從海水中獲取淡水和氯化鈉。除去泥沙等難溶性雜質(zhì)。萃取利用物質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶。轉(zhuǎn)移到另一溶劑中,從而進(jìn)行分。萃取劑的選擇條件:。充分振蕩,適當(dāng)放氣充分靜置,然后分液;分液時(shí)保持漏斗內(nèi)與大氣壓一致;下層溶液下口出,上層溶液上口出。分離提純方法適用范圍主要儀器實(shí)例。玻璃棒提純粗食鹽。酒精燈KNO3與KCl的分離。C、硝酸鉀、氯化鈉D、乙醇、水。除去澄清石灰水中的碳酸鈣蒸餾溶解度隨溫度變化的差異。用CCl4提取溴水中溴單質(zhì)過濾在不同溶劑中溶解度的差異。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合。出后,重復(fù)洗滌數(shù)次。差異,將液體和不溶于液。圓底燒瓶蒸餾燒瓶