電子技術(shù)基礎(chǔ)21單相整流電路-資料下載頁
2025-09-20 18:24本頁面
【導(dǎo)讀】節(jié)，也是關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。單相橋式整流電路。通過對本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)。學(xué)好濾波電路和穩(wěn)壓電路的基礎(chǔ)。形與文字符號，并能畫出電路圖、波形圖，簡述其工作原理。培養(yǎng)學(xué)生動腦的能力、觀察的能力，究，保持學(xué)習(xí)電子技術(shù)課程的熱情。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，需對教材加以處理，教材中四個整流二極管的位置判斷方。本節(jié)課中加以補(bǔ)充。中專學(xué)生的文化基礎(chǔ)相對。來說較差，學(xué)習(xí)能力和理解能力都較弱，因此，在授課過程中，利用多媒體課。力及創(chuàng)造力提供了良好的多媒體學(xué)習(xí)、交流平臺。問題自愿自由討論發(fā)言，鼓勵學(xué)生爭論和辯論。放映幻燈片第三、四張，復(fù)習(xí)半波整流電路和全波整流電路。放映第七、八、九張幻燈片展示橋式整流電路的結(jié)構(gòu)，講解橋式整流電路的工作原理，通過放映第十張幻燈。片，認(rèn)識二極管橋堆，練習(xí)將橋堆接到電路上。頁完成題2-11，熟練聯(lián)結(jié)橋式整流電路，者，思考者，探究者，創(chuàng)新者。創(chuàng)造性思維能力。
【正文】 活動（二）：全班分成 10小組討論以下兩個問題（設(shè)計(jì)橋式整流電路常出現(xiàn)的故障，讓學(xué)生去分析，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，充分調(diào)動學(xué)生的積極性） ： （ 1）、如果有一個二極管接反了或短路了 ,會產(chǎn)生什么后果？ （ 2）、如果有一個二極管斷路了又會產(chǎn)生什么后果 每組派出代表回答，老師通過放映第十七、十八、十九、二十張幻燈片點(diǎn)評 課堂小結(jié) 單相橋式整流電路的組成、工作原理； 電路主要參數(shù)的計(jì)算； 電路特點(diǎn)（ 與單相半波整流電路對比 ） 說出長處與不足 到小結(jié) 說體會 通過多媒體輔助教學(xué)手段動態(tài)演示研究橋式整流電路的原理，再引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、討論，而不是由教師一個人包辦，可充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。 教師不僅是向?qū)W生傳授知識，更主要是如何教會他們通過分析、提取息，使學(xué)生成為觀察者，思考者，探究者，創(chuàng)新者。這將使學(xué)生終身受益。 通過多媒體輔助教學(xué)手段，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。 謝謝大蝦
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