【導讀】一.我們的研究課題。二.我們小組的成員。三.我們選擇該課題的原因。四.完成課題的有利條件。五.實踐中可能遇到的困難。我們的城市和城市,已經(jīng)變得。越來越像多胞胎了。那些高聳的大廈和大樓,在夕。頂,白色或是灰色的圓柱……那么街道呢,滿街的。的門臉統(tǒng)統(tǒng)鎖成了一個連體人。還有街上川流不息的轎車們,本田豐田奔馳捷達桑塔。我們被熟悉的車牌。我們不得不承認這一座城市和。泉州做為一個重要的閩南文化古城,它的。身體脈絡中隱藏著太多太多的文化符號。在漸漸地被蠶食。于是,觸摸、感受、保。成了我們共同的想法與心愿。能讓我們更進一步地學習、宣傳本土文化,護本土文化的熱潮。泉州的街巷距離我們較近,便于實。學校有電腦室和圖書借閱室,搜集。過去的文化可能已經(jīng)被破壞或。經(jīng)濟支持,技術支持。集思廣益,制定詳細計劃。牛刀小試,初步了解項目。親身體驗,觸摸文化內(nèi)涵。百川入海,總結交流收獲