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正文內(nèi)容

主講人:邱丹葉-資料下載頁

2025-09-20 16:03本頁面

【導(dǎo)讀】全國(guó)英語四級(jí)改革之后,成績(jī)滿分為710分,一般來說,作為社會(huì)默認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)和。各學(xué)校自行規(guī)定的合格線往年都是425分。因?yàn)檎衅竼挝皇强磦€(gè)人的成績(jī)單的,成績(jī)。單分?jǐn)?shù)越高,自然更受青睞。譯內(nèi)容將涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。級(jí)長(zhǎng)度為140—160個(gè)漢字;六級(jí)長(zhǎng)度為180—200個(gè)漢字。新題型的應(yīng)對(duì)方式。寫作字?jǐn)?shù)要求少,有時(shí)候也會(huì)給出提綱等。以上要求都已經(jīng)和雅思考試接軌。多聽多寫,記關(guān)鍵詞,注意收集信息,熟能生巧。比如計(jì)算時(shí)間、價(jià)格,判斷人物的身份及之間的關(guān)系等,作人員和客戶的關(guān)系”。能發(fā)生在藥店或醫(yī)院。這部分難度驟增。剪紙是中國(guó)最為流行的傳統(tǒng)民間。在春節(jié)和婚慶期間,剪紙被用來裝飾門窗和房間,以增加喜慶的氣氛。象征健康和興旺。中國(guó)剪紙?jiān)谑澜绺鞯睾苁軞g迎,經(jīng)常被用作饋贈(zèng)外國(guó)友人的禮物。

  

【正文】 , furthermore, moreover, what is more, ? 舉例子: for example/instance, as an example, as another example。 namely, ? 換言之: in other words, in particular, ? 擴(kuò)展: after that, afterwards, from now on, similarly, meanwhile, at the same time, 學(xué)會(huì)感恩 與愛同行 English speech contest 2020 CET4 新題型與解題技巧分析 ? 3. “轉(zhuǎn) ”。 ? 轉(zhuǎn)折: but, yet, however, nevertheless, though, although, despite, in spite of, ? on the contrary, unlike, on the other hand, ? 4. “合 ”。 ? 結(jié)尾 : In conclusion。 In short。 In summary。 Therefore。 Thus。 To sum up。 To conclude。 consequently, To summarize。 Briefly。 Above all。 As a result。 at last。 eventually。 accordingly。 學(xué)會(huì)感恩 與愛同行 English speech contest 2020 CET4 新題型與解題技巧分析 ? 四級(jí)備考時(shí)間安排: ? 一、基礎(chǔ)備考階段目標(biāo) :考生要熟悉考試題型和流程,著重掌握各個(gè)題型的基本知識(shí)考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。 ? 復(fù)習(xí)建議: ? 詞匯是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),每天必須堅(jiān)持背誦。 ? 在這一階段,建議大家以專項(xiàng)練習(xí)為主,即寫作、聽力、閱讀和翻譯,共四個(gè)模塊。 ? 聽力和閱讀所占比分較大,應(yīng)多加練習(xí) 。 學(xué)會(huì)感恩 與愛同行 English speech contest 2020 CET4 新題型與解題技巧分析 ? 二、高分突破階段目標(biāo) : 縮小復(fù)習(xí)范圍,把精力和時(shí)間主要放在對(duì)考試重點(diǎn)和難點(diǎn)的復(fù)習(xí)上 ? 復(fù)習(xí)建議: ? 對(duì)癥下藥,強(qiáng)化薄弱知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),針對(duì)性練習(xí)重難點(diǎn)。 ? 通過做練習(xí)題和歷年真題,及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果,鞏固提高。 學(xué)會(huì)感恩 與愛同行 English speech contest 2020 CET4 新題型與解題技巧分析 ? 三、沖刺階段目標(biāo) : 應(yīng)注重從整體上把握考試,由原來的專項(xiàng)練習(xí)轉(zhuǎn)化為整體的突破。 ? 復(fù)習(xí)建議: ? 該階段建議嚴(yán)格按照四級(jí)考試流程做題,通過真題練習(xí)積累臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),感受考試氣氛,掌握做題節(jié)奏,提高應(yīng)試能力。 ? 積累與大學(xué)生活有關(guān)的熱點(diǎn)話題,有意識(shí)地積累寫作題材和英文表達(dá)。 學(xué)會(huì)感恩 與愛同行 English speech contest 2020 CET4 新題型與解題技巧分析 ? 四、模擬實(shí)戰(zhàn)階段 :熟悉做題順序,保持良好心態(tài),調(diào)整作息時(shí)間,以最好的狀態(tài)迎接考試。 ? 復(fù)習(xí)建議: ? 建議每?jī)商焱瓿梢惶啄M試題,保持做題的感覺,同時(shí)把自己在前幾個(gè)階段做題中做的筆記(單詞、句子及碰到的問題等等)拿出來回顧總結(jié)。 學(xué)會(huì)感恩 與愛同行 English speech contest 2020 CET4 新題型與解題技巧分析 學(xué)會(huì)感恩 與愛同行 English speech contest 2020 CET4 新題型與解題技巧分析
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