同學(xué)們,在前幾課的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人-資料下載頁(yè)
2025-09-20 11:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】多個(gè)性鮮明的人物，讓我們猜猜他是誰(shuí)？地，自己卻餓死長(zhǎng)征途中。之軀鑄成了一座不朽的生命之橋。然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上。一桶白漿較上了勁?？伤⒆永钜慌e刷子，就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)。勻勻?qū)崒?shí)一道白，白的透亮，白的清爽。他要是給你刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。的黑衣服的描寫(xiě)。只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，上白點(diǎn)不給錢(qián)，曹小三很驚訝，現(xiàn)在一看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小三很意外。點(diǎn)，更出乎意料?！昂鋈弧苯议_(kāi)白點(diǎn)的秘密。幾個(gè)“然”，就這樣把情節(jié)串起來(lái)了。說(shuō)今天看到的這個(gè)故事嗎？得知往昔此地之眾生相耶？利用這節(jié)課學(xué)到的方法，
【正文】 把情節(jié)串起來(lái)了。如果你是小三，現(xiàn)在再有人問(wèn)起你師傅關(guān)于黑衣服的事情，你能向大家說(shuō)說(shuō)今天看到的這個(gè)故事嗎？ 四、拓展 想一想：你還知道哪些有絕活的人？ 三百六十行行行出狀元 結(jié)束語(yǔ)： 同學(xué)們，馮驥才的小說(shuō) 《 俗世奇人 》中，作者筆錄了生活在市井俗間的一個(gè)個(gè)怪異人物，作者曾在本書(shū)的序言中寫(xiě)道： “ 筆錄奇人妙事，供后世賞玩之中，得知往昔此地之眾生相耶？ ” 在他筆下，技藝超絕的泥人張向我們走來(lái)，那一根鞭子闖天下的傻二向我們走來(lái)，三寸金蓮的裹腳女向我們走來(lái) …… ，這一個(gè)個(gè)人物就如同一道道民族風(fēng)景線，記錄著一段歷史，讓我們課后一起去讀讀這本書(shū)吧！ 利用這節(jié)課學(xué)到的方法，選擇身邊你熟悉的一個(gè)人進(jìn)行片段描寫(xiě)，寫(xiě)出他的主要特點(diǎn)。 寫(xiě)一寫(xiě)
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