【導讀】就胖唄,還系什么褲腰帶?。≌埬氵x一個漢語拼音字母,或者一個標點符。號、或者其他的符號展開合理的想象和聯(lián)想,以《“”的聯(lián)想》為題,寫一個片段,字。這樣式簡單的“S”形掛鉤,絕對夠不上什么專利發(fā)明;但它。那小小掛鉤,線條舒緩、流暢、優(yōu)美,那是司售人員愛心與細。環(huán)顧四周,原來每一位乘客的坐椅邊,都有同樣的一只。放開想象,這一只只“S”形的小小掛鉤,不就像一條條愛。心關護的紐帶嗎?它一彎連著司售員,一彎連著乘客們——它將素。昧平生人們的心緊緊相連。語言是一種特殊的符號。文字—語意拓展—類比聯(lián)想—文章。繩——一根牽在我心里無形的長繩——帶著。纖繩——三峽的纖夫。拴在心靈中的繩——我。墻上的繩——幻影與錯覺。絞刑架上的繩——受難者。拉風箏的繩——田野里的孩子。掛在懸崖上的繩——登山者。漫畫,按要求完成作文片段。再想下去,這拇指可是關鍵一指,倚天一柱!枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,大膽的想象,盡情的想象。