太陽(yáng)能led路燈的課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-06-07 12:27本頁(yè)面
【正文】 件和驅(qū)動(dòng)器性能的制約。 （ 2）據(jù)相關(guān)資料顯示，通常節(jié)能燈的 功率大約是 LED燈功率的 3倍多，當(dāng)LED燈的功率為 30w時(shí)，節(jié)能燈的功率大約為 90—— 100w（這里取 100w） 假設(shè)兩種類(lèi)型的燈每天工作時(shí)間為 10h，節(jié)能燈的電費(fèi)為 1 元 /度，則節(jié)能燈 10年內(nèi)電費(fèi)為 100w 10年 365天 /年 10小時(shí) 1元 /=3650元。據(jù)相關(guān)資料顯示 100w 的節(jié)能燈大約為 120 元，通過(guò) LED 燈和節(jié)能燈的使用壽命比較，在同等的環(huán)境下，使用同樣 10 年的時(shí)間，節(jié)能燈的更換個(gè)數(shù)為 10 個(gè)，所以更換節(jié)能燈的費(fèi)用為 150 10=1500 元。 又因?yàn)楣?jié)能燈和 LED 燈都使用燈桿。因此，節(jié)能燈使 用燈桿的價(jià)格為600 元（與 LED 燈桿相同），所以用在節(jié)能燈整個(gè)系統(tǒng)的費(fèi)用為 S=3650 元+1500 元 +600 元 =5750 元。與 LED 系統(tǒng)相比，其節(jié)省的費(fèi)用 =5750 元 — 5310元 =440 元 由上述可知： LED 太陽(yáng)能路燈比普通的節(jié)能燈的性價(jià)比更高。此外普通的節(jié)能路燈還得架設(shè)輸電線或鋪設(shè)電纜，費(fèi)用將會(huì)更大，所以選擇 LED路燈對(duì)于未來(lái)城市的經(jīng)濟(jì)，環(huán)保等相關(guān)問(wèn)題有著巨大的優(yōu)越性。 第五章 系統(tǒng)總壽命、發(fā)電量及幾年收益的預(yù)算 系統(tǒng)總壽命的預(yù)算 對(duì)于獨(dú)立太陽(yáng)能 LED 照明系統(tǒng)，提高能量利用率，研究科學(xué)的系 統(tǒng)能 量控制策略，可降低獨(dú)立太陽(yáng)能 LED 照明系統(tǒng)的投資費(fèi)用。目前太陽(yáng)能組件、控制器、蓄電池和 LED 光源是太陽(yáng)能 LED 照明燈具產(chǎn)品的 4 個(gè)主要部件，它們各自的使用壽命參考值見(jiàn)表 81。 主要部件 太陽(yáng)電池組件 控制器 蓄電池 負(fù)載 壽命 20 年 10 年 5 年 ＞ 50000h 表 81 太陽(yáng)能照明燈具 4 個(gè)主要部件使用壽命 發(fā)電量的預(yù)算 由新余市每天的平均有效時(shí)間 5h，則每天的 發(fā)電量 =組件總功率 每天有效時(shí)間 =（ 2 80W) 5h=560Wh 式中 是充電過(guò)程中的，太陽(yáng)電池組件的實(shí)際使用功率 . 每天的發(fā)電量 560Wh,也就相當(dāng)于 度電。一年按 365 天來(lái)算的話，則 年發(fā)電量 =每天發(fā)電量 365 天 = 365= 度電。 幾年能夠收益的預(yù)算 由上訴所知；系統(tǒng)的總費(fèi)用為 5310 元，一年發(fā)電量為 度電，根據(jù)市場(chǎng)的電價(jià)按 1 元 /度電來(lái)算的話，也就相當(dāng)于一年的發(fā)電費(fèi)用是 9 元。則 收益年限 =系統(tǒng)總費(fèi)用247。年發(fā)電費(fèi)用 =5310 元247。 元 =26 年 第六章 太陽(yáng)能路燈的安裝示意圖 10 參考 文獻(xiàn) [1] 羅玉峰 ， 陳裕先，李玲。 《 太陽(yáng)能光伏發(fā)電技術(shù) 》 江西高校出版社 ， 2021 年 . [2] 羅玉峰 ， 廖衛(wèi)兵 ， 劉波 ?！?光伏科學(xué)概論》 江西高校 出版社 2021年 . [3] 羅玉峰 ， 張發(fā)云，廖衛(wèi)兵 《 材料加工設(shè)備概論 》 江西高校出版社， 2021 年 . [4] 李 Martin 《太陽(yáng)能 電池工作原理、技術(shù)和系統(tǒng)應(yīng)用 》 上海交通大學(xué)出版設(shè)， 2021 年 . [5] 楊德仁 《太陽(yáng) 電池材料 》 化學(xué)工業(yè) 出版社 2021 年 [6] 黃吉淳，劉春， 《 太陽(yáng)能路燈設(shè)計(jì) 》 第二版．重慶大 學(xué)出版社， 2021 [7] 孫憲勇 《 傳統(tǒng)路燈與現(xiàn)代太陽(yáng)能設(shè)計(jì) 》河南科技 大學(xué)出版社 ， 2021年 [8] 殷偉殷，斐然 《 光伏技術(shù)的運(yùn)用于發(fā)展 》 云南人民出版社， 2021 年 11 課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和查找資料， 在的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下， 我們終于完成了《新余市的太陽(yáng)能 LED路燈設(shè)計(jì)》的課程設(shè)計(jì)。記得在剛接到這個(gè)課題時(shí)，老師就告訴我們要我們好好準(zhǔn)備，因?yàn)檫@個(gè)課程設(shè)計(jì)還是有一定的難度的，需要我們每個(gè)人花大量的時(shí)間和精力去完成，由于對(duì)課程設(shè)計(jì)的具 體格式及內(nèi)容不是很了解，我們都有些茫然不知所措。于是我們給自己提出了第一個(gè)問(wèn)題：設(shè)計(jì)好一個(gè)課程設(shè)計(jì)需要什么具體的專業(yè)知識(shí)？帶著這個(gè)疑問(wèn)我們開(kāi)始了獨(dú)立地學(xué)習(xí)。去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料、上網(wǎng)去了解太陽(yáng)能路燈光伏發(fā)電系統(tǒng)的最新動(dòng)向，漸漸頭腦中關(guān)于該論題的概念清晰了起來(lái)。 對(duì)于這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，依然存在很多不合理的地方，例如蓄電池依然存在諸多弊端，首先因充電次數(shù)限制蓄電池的壽命，其次，化學(xué)結(jié)構(gòu)影響充電電流的閑著，繼而限制充電時(shí)間，使得充電效率受限，最后，不屬于環(huán)保能源。因受到內(nèi)部工作的溫度效應(yīng)和外界溫度變化的不穩(wěn)定 性，控制器溫度調(diào)節(jié)依然有問(wèn)題。 但它卻 鍛煉了我的思考能力， 能 用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)生活中的東西， 也讓我 加深了對(duì)光伏系統(tǒng)的了解，并對(duì)一些光伏組件、蓄電池、光伏控制器， LED燈有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了小小的 LED路燈系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)生活 所產(chǎn)生 的影響，使 我們 逐漸在走 向 綠色環(huán)保的時(shí)代。 雖然我們的設(shè)計(jì)作品不是很成熟，即使借鑒前人的很多資料仍然還有很多不足之處，但我們?nèi)匀恍睦镉幸环N莫大的幸福感，因?yàn)槲覀儗?shí)實(shí)在在地走過(guò)了一個(gè)完整的設(shè)計(jì)所應(yīng)該走的每一個(gè)過(guò)程，并且享受了每一個(gè)過(guò)程。 通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，體會(huì)到學(xué)以致用的道 理以及事必躬親的做事態(tài)度，在這次設(shè)計(jì)當(dāng)中能將以前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步消化，并且努力吸收新知識(shí)，擴(kuò)增了知識(shí)面。我相信通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)的經(jīng)歷，給予我更多是的積極向上的態(tài)度，將對(duì)我以后無(wú)論是繼續(xù)深造還是步入社會(huì)都會(huì)起到很深刻的影響。
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