【總結(jié)】
2025-08-19 19:28
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)說明書沈陽大學(xué)語音信號(hào)的數(shù)字濾波——FIR數(shù)字濾波器的(漢寧)窗函數(shù)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:語音信號(hào)的數(shù)字濾波——FIR數(shù)字濾波器的(漢寧)窗函數(shù)設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)的目的通過對(duì)常用數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),掌握數(shù)字信號(hào)處理的工作原理及設(shè)計(jì)方法;掌握利用數(shù)字濾波器對(duì)信號(hào)進(jìn)行濾波的方法。并能夠?qū)υO(shè)計(jì)結(jié)果加以分析。
2025-08-15 12:42
【總結(jié)】課程大作業(yè)課程名稱:DSP原理及應(yīng)用《語音信號(hào)的FIR濾波》學(xué)院年級(jí):工程學(xué)院08級(jí)組長(zhǎng):陳春明學(xué)號(hào)20203046010208自動(dòng)化1班成員一:陳木生學(xué)號(hào)20203046010308自動(dòng)化1班成員二:謝楨煜學(xué)號(hào)
2024-11-10 03:51
【總結(jié)】中國(guó)**大學(xué)電子信息工程學(xué)院DSP課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于頻率采樣法的FIR帶通濾波器的設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):通信工程組員:***指導(dǎo)老師:***2011年6月13日15目錄一、設(shè)計(jì)目的………………………………………………3二、設(shè)計(jì)要求………………………………………………3三、設(shè)計(jì)原理……………………
2025-06-19 13:00
【總結(jié)】1艾書鵬《基于TIC6713DSP的語音信號(hào)濾波去噪--使用nuttallwin法設(shè)計(jì)的FIR濾波器》第1頁(yè)共31基于TIC6713DSP的語音信號(hào)濾波去噪——使用NUTTALLWIN設(shè)計(jì)的FIR濾波器學(xué)生姓名:艾書鵬指導(dǎo)老師:高明
2024-11-17 21:45
【總結(jié)】《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目窗函數(shù)法設(shè)計(jì)FIR數(shù)字低通濾波器學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)通信工程班級(jí)1102姓名學(xué)號(hào)朱孟(2011013916)姓名學(xué)號(hào)王恒山(2011013896)
2025-01-13 16:00
【總結(jié)】《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目窗函數(shù)法設(shè)計(jì)FIR數(shù)字低通濾波器學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)通信工程班級(jí)1102姓名學(xué)號(hào)朱孟(202101
2025-06-07 03:13
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱:基于Blackman窗的FIR數(shù)字低通濾波器設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):電信1003學(xué)生姓名:星空學(xué)號(hào):
2025-06-04 16:47
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱:基于Blackman窗的FIR數(shù)字低通濾波器設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):電信1003學(xué)生姓名:星空學(xué)號(hào):指
2025-01-17 04:46
【總結(jié)】 基于FIR的語音信號(hào)濾波器目錄1緒論………………………..……………………………….….……………………12摘要………………………..……………………………….….……………………23課程設(shè)計(jì)的總體方案……..…………………………….….…………
2025-08-11 09:21
【總結(jié)】DSP原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告書課題名稱基于TMS320VC5509DSP的語音信號(hào)的FIR濾波器姓名學(xué)號(hào)院、系、部專業(yè)指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指
2025-06-24 01:12
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)課題名稱數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)及在語音信號(hào)分析中的應(yīng)用專業(yè)通信工程班級(jí)
2025-01-16 14:13
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)課題名稱數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)及在語音信號(hào)分析中的應(yīng)用專業(yè)通信工程班
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】《吹管音樂濾波去噪--使用漢寧窗設(shè)計(jì)的FIR濾波器》第20頁(yè)共20頁(yè)吹管音樂濾波去噪——基于漢寧窗的FIR濾波器學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:摘要從網(wǎng)站上下載一段吹管樂器演奏音樂,利用CE軟件對(duì)音樂進(jìn)行編輯。繪制波形并觀察其頻譜特點(diǎn),加入一個(gè)帶外單頻噪聲,用漢寧窗設(shè)計(jì)一個(gè)滿足指標(biāo)的FIR濾波器,對(duì)該含噪音樂信號(hào)進(jìn)行濾波去噪處理
2025-06-27 23:09
【總結(jié)】《吹管音樂濾波去噪--使用漢寧窗設(shè)計(jì)的FIR濾波器》第1頁(yè)共20頁(yè)吹管音樂濾波去噪——基于漢寧窗的FIR濾波器學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:摘要從網(wǎng)站上下載一段吹管樂器演奏音樂,利用CE軟件對(duì)音樂進(jìn)行編輯。繪制波形并觀察其頻譜特點(diǎn),加入一個(gè)帶外單頻
2025-08-01 10:46