解析arp數(shù)據(jù)包計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-06-07 05:16本頁(yè)面
【正文】 出目的MAC地址 (39。039。)。 (ios::uppercase)。 for(i=0。i5。i++) outhexsetw(2)int(arphdmac[i])39。39。 (oldfillchar)。 (ios::hex|ios::uppercase)。 outntohs(arphop) 。 struct tm *ltime。 ltime=localtime(amp。header)。 (39。039。)。 outltimetm_hour39。:39。setw(2)ltimetm_min39。:39。setw(2)ltimetm_sec。 (oldfillchar)。 outendl。}五、相關(guān)擴(kuò)展本課程設(shè)計(jì)還可以在Linux環(huán)境下用rawsocket完成。算法和代碼提示：1) 調(diào)用socket（）打開協(xié)議簇為PF_PACKET的原始套接字，這樣我們就可以收到數(shù)據(jù)鏈路幀：int fd = socket(PF_PACKET,SOCK_RAM,htons(ETH_P_ALL))。2) 對(duì)打開的套接字調(diào)用ioct1（），將網(wǎng)卡設(shè)置為混雜模式，這樣我們就可以接受到局域網(wǎng)中所有的包（包括目的地址不是本機(jī)的幀）： struct ifreq req。 memset (amp。req,0,sizeof(req))。 strncpy(,”eth0”,strlen(“eth0”)+1)。 ioctl(fd,SIOCGIFFLAS,amp。req)。 |=IFF_PROMISC。 //設(shè)置為混雜模式 icotl(fd, SIOCGIFFLAGS,amp。req)。3) 利用recvfrom（）接收包：recvform(fd,buffer,sizeof(buffer),0,(struct sockaddr *)amp。from,amp。from_len)。4) 接收到包后，判斷是否為ARP包，若是ARP包則進(jìn)行處理，否則丟棄。If( (ntohs(eth_headerether_type)==0x0806) amp。amp。(ntohs(arp_headerar_hrd)==0x0001) amp。amp。(ntohs(arp_headerar_pro)==0x0800) amp。amp。(arp_headerar_hln==0x06)amp。amp。(arp_headerar_pln==0x04)amp。amp。( (ntohs(arp_headerar_op)==0x01)|| (ntohs(arp_headerar_op)==0x02))) {對(duì)ARP數(shù)據(jù)包進(jìn)行分析并打印}5) 算法在4步之間進(jìn)行循環(huán)，直到強(qiáng)行退出為止。六、心得體會(huì)本次課程設(shè)計(jì)，完成了在xp環(huán)境下的解析ARP數(shù)據(jù)包。在具體實(shí)現(xiàn)獲取網(wǎng)絡(luò)中的ARP數(shù)據(jù)包解析數(shù)據(jù)包的內(nèi)容，并將其寫入日志文件的過(guò)程中，是我更加清楚物理地址、IP地址的關(guān)聯(lián)，源地址與目的地址的關(guān)系，以及二者對(duì)數(shù)據(jù)類型的格式要求。最重要的是通過(guò)這次的實(shí)際訓(xùn)練讓我對(duì)ARP協(xié)議更加理解。本次課程設(shè)計(jì)查閱了大量的案例，學(xué)到了很多知識(shí)，使我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更深入的了解。我覺得這次課程設(shè)計(jì)我覺得收獲挺大的。之前的學(xué)習(xí)僅限于書本，網(wǎng)絡(luò)的很多東西都只知道其然而不知道其所以然。在這次課程設(shè)計(jì)中，也遇到了很多的難題，如：在開始查找資料并編寫程序時(shí)，需用到Wincap軟件，且要對(duì)它進(jìn)行正確的安裝。把Wincap文件中的Include和Lib里的全部文件分別復(fù)制到安裝VC++的位置中的Include和Lib中。課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)我們實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)發(fā)展中空前活躍的領(lǐng)域，在生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在，因此作為二十一世紀(jì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)掌握網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù)是十分重要的。七、參考資料1. 謝希人著. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第四版）大連理工大學(xué)出版社20032. 宋凱等著. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò). 北京：清華大學(xué)出版社 20103. 吳功宜等著. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì). 北京:4. 李愛華等著. 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C++語(yǔ)言）. 北京：清華大學(xué)出版社201018
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1