【正文】 圖 18 硬件調(diào) 試結(jié)果 1. 輕按【復(fù)位】按鈕后，東西方向通行（綠燈亮），數(shù)碼管顯示從 20 秒開(kāi)始倒計(jì)時(shí)；同時(shí)，南北方向禁行（紅燈亮），數(shù)碼管顯示從23 秒開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。 2. 輕按【正常通行】按鈕后，交通信號(hào)燈正常工作，即按交通信號(hào)燈的狀態(tài)轉(zhuǎn)換規(guī)律進(jìn)行變換。若中間發(fā)生過(guò)緊急情況，則按緊急處理之前繼續(xù)運(yùn)行。 42 3. 輕按【南北通行】按鈕后，表示發(fā)生 A 類緊急情況需進(jìn)行應(yīng)急處理，交通信號(hào)燈東西方向強(qiáng)制禁行（亮紅燈），南北方向強(qiáng)制通行（綠燈亮）疏通車流，四個(gè)方向倒計(jì)時(shí)一直顯示 99 秒。 4. 輕按【東西通行】按鈕后，表示發(fā)生 B 類緊急情況需進(jìn)行應(yīng)急處理，交通信號(hào)燈南北方向強(qiáng)制禁行（亮紅燈），東西方向強(qiáng)制通行（綠燈亮）疏通車流，四個(gè)方向倒計(jì)時(shí)一直顯示 99 秒。 ，黃燈亮 3 秒。 ，硬件的設(shè)計(jì)能夠達(dá)到本次設(shè)計(jì)的要求；但是，沒(méi)有掉電保護(hù)，即掉電后，沒(méi)有記憶功能，再次通電后將按復(fù)位后的情況運(yùn)行。 43 （六）總結(jié) 通過(guò)這次交通燈的課程 設(shè)計(jì)，使我們得到了一次用專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。使我們?cè)趩纹瑱C(jī)的基本原理、單片機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)程中，以及在常用編程設(shè)計(jì)思路技巧的掌握方面都能向前邁了一大步，為日后成為一名合格的應(yīng)用型人才打下良好的基礎(chǔ)。 綜合課程設(shè)計(jì)讓我們把以前學(xué)習(xí)到的知識(shí)得到鞏固和進(jìn)一步的提高認(rèn)識(shí)，對(duì)已有知識(shí)有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。在此，由于自身能力有限，在課程設(shè)計(jì)中碰到了很多的問(wèn)題，我們通過(guò)查閱相關(guān)書(shū)籍、資料以及和周圍同學(xué)交流得到解決。 還有交通燈是我們生活中非常常見(jiàn)的一種東西，對(duì)于我們學(xué)以致用的這種能力得到了很好鍛煉， 能夠?yàn)槲覀円院蟮墓ぷ饔趯W(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 通過(guò)合作，我們的合作意識(shí)得到加強(qiáng)。合作能力得到提高。上大學(xué)后，很多同學(xué)都沒(méi)有過(guò)深入的交流，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們用了分工與合作的方式，每個(gè)人 負(fù) 責(zé)一定的部分，同時(shí)在一定的階段共同討論，以解決分工中個(gè)人不能解決的問(wèn)題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見(jiàn)，同時(shí)我們還向別的同學(xué)請(qǐng)教。在此過(guò)程中，每個(gè)人都想自己的方案得到實(shí)現(xiàn)，積極向同學(xué)說(shuō)明 了 自己的想法。 通 過(guò)比較選出最好的方案 ，這個(gè)過(guò)程中，我們都提高了自己的表達(dá)能力。 44 （七）參考文獻(xiàn) [1] 李 海濱 .片春媛 .許瑞雪編 .《單片機(jī)技術(shù)課程設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)例》 ,中國(guó)電力出版社 ,2021 [2] 譚浩強(qiáng)主編 .《 C 程序設(shè)計(jì)》 .第三版， 清華大學(xué) 出版社 ,2021 [3] 李正軍 主編 .《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》 .機(jī)械 工業(yè)出版社 ， 2021 [4] 曹天漢 主編 .《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》 ,電子工業(yè)出版社 ,2021 [5] 何立 民主編 .《 單片機(jī)高等教程 》 .北京 航空航天大學(xué)出版社 ,2021 [6] 何立民 主編 .《單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)配置與接口技術(shù)》 ,北京航空航天大學(xué)出版社 ,2021 [7] 李全利 主編 .《單片機(jī)應(yīng)用及接口技術(shù)》 ,高等教育出版社出版社， 2021 [8] 凌志浩 主編 .《智能儀表原理與設(shè)計(jì)技術(shù)》 ,華東理工大學(xué)出版社出版社， 2021 [9] Multisim 軟件 , 45 致謝 這篇論文實(shí)在我們的指導(dǎo)老師王彩霞老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的，衷心感謝我們的指導(dǎo)教師王老師。王老師對(duì)于相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展方向的把握，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，使我受益匪淺。值此論文完成之際，謹(jǐn)向王老師表示衷心的感謝！ 在此也要感謝我們各位隊(duì)友和同學(xué)，正是大家的互相幫助和支持，我們才能克服一個(gè)又一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的 順利完成。 再次對(duì)幫助過(guò)我們的老師和朋友表示感謝！ 46 （八）附 錄 附圖 圖 19 延時(shí) delay() z?x 0x? 110y? 0y? 1y ??y 1x ??x Y N N Y 5z? 47 附圖 圖 20 鍵盤(pán)掃描 Keys can() 3Ptemp? Temp! =0xff Temp? tempamp。0xff Temp! =0 Temp=0xfe Temp=0xfd Temp=0xfb Key=1 Key=2 Key=0 Temp! =0xff N Y Y Y Y N N N 3Ptemp? Temp? tempamp。0xff Y N 3Ptemp? Temp! =0xff Y N 延時(shí) delay(5) N Y 3Ptemp? 48 附圖 3. 初始化程序流程圖 圖 21 初始化初值函數(shù) init() NO ? 0 OFF? 1 建表 table[]={ 0x3f,0x06,0x5b,0x4f, 0x66, 0x6d, 0x7d, 0x07, 0x7f, 0x6f, 0x77, 0x7c, 0x39, 0x5e, 0x79, 0x71, 0} 用于顯示 0， 1， 2，? A,b,? E,F,滅。 G1? ON。 Y1? OFF。 R1? OFF。 G2? OFF。 Y2? OFF。 R2? ON。 Num? 20。 num1? 23。 a? num/10。 b? num%10。 c? num1/10。 d ? num1%10。 TMOD? 0x11。 TH0? (6553650000)/256。 TL0? (6553650000) %256。 TH1? (6553650000)/256。 TL1? (6553650000) %256。 EA? 1。 ET0? 1。 ET1? 1。 TR0? 1。TR1? 1。 49 附圖 4. 定時(shí)器 0 中斷程序流程圖 圖 22 timer0() interrupt 1 //定時(shí)器 0 中斷 TH0? (6553650000)/256。 TL0? (6553650000) %256。 t0? t0+1 t0%20=0 t0? 400 Num? Num1 Y Y Num=0 Num? 3 G1? OFF Y1? ON R1? OFF N N 400? t0? 460 N Num? Num1 Y Num=0 Num? 23 G1? OFF Y1? OFF R1? ON N Y N 460? t0? 920 Y Num? Num1 Num=0 Num? 20 G1? ON Y1? OFF R1? OFF Y N t0? 0 N t0=920 Y N a? num/10。b? num%10。 50 附圖 5. 定時(shí)器 1 中斷程序流程圖 圖 23 timer1() interrupt 3 //定時(shí)器 1 中斷 TH1? (6553650000)/256。 TL1? (6553650000) %256。 t1? t1+1 t1%20=0 t1? 460 Num1? Num11 Y Y Num? 20 G2? ON Y? OFF R2? OFF N N Y N Y Num1=0 Num1? 3 G2? OFF Y2? ON R2? OFF N Y N Y Num1? Num11 Num=0 Num1? 23 G2? OFF Y2? OFF R2? ON Y N t1? 0 N t1=920 Y N c? num1/10。d? num1%10。 Num1? Num11 460? t1? 860 Num1=0 860? t1? 920 51 附 圖 圖 24 display() //顯示程序 P0=table[a]。 P2=0xfe。 延時(shí) delay(1) P2=0xff P0=table[b]。 P2=0xfd。 延時(shí) delay(1) P2=0xff P0=table[c]。 P2=0xfb。 延時(shí) delay(1) P2=0xff P0=table[d]。 P2=0xf7。 延時(shí) delay(1) P2=0xff