【正文】 ，地點(diǎn)、場合，說出相應(yīng)恰當(dāng)話語的能力，即“交際能力”這種交際能力是由人和社會(huì)環(huán)境相互作用而形成的，人們說話要符合語言規(guī)則，又要適應(yīng)語言環(huán)境。 有的主持人說話井井有條，有的發(fā)人深省，有的則讓你聽起來心里舒坦。這幾種都是談話節(jié)目主持人的語言魅力，節(jié)目依舊不成功是因?yàn)槭裁茨兀亢芎唵?，缺少對語境的考慮。如果說的話不符合特定語境，換句話說，如果話說的不得體，那么交流就會(huì)很失 敗，如何得體？得體就要正正好好，不多不少。就是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，對適當(dāng)?shù)恼f適當(dāng)?shù)脑?。因?yàn)槊恳淮沃鞒秩怂婕暗脑掝}可能不同，而站在不同的角度去交流。這就好比一個(gè)人在舞臺(tái)上演多個(gè)角色，一會(huì)你可能是爸爸，過一會(huì)又成了兒子妻子?？偠灾匆l(fā)自內(nèi)心，又要注意變化。 從談話節(jié)目的組成來看，主持人無疑要在節(jié)目的進(jìn)入、展開、結(jié)尾三大環(huán)節(jié)盡職盡能，方能顯現(xiàn)出自身的主持藝術(shù)。記得崔永元《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目有一期話題，談賈平凹先生，民間藝人唱民間小調(diào)作為開場，唱詞中介紹了話題、主持、嘉賓。這種別具一格的開場方式受到了廣泛 好評。筆者認(rèn)為，談話節(jié)目若想主題升華就必須首先作為藝術(shù)來處理。各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該深思熟慮。 與節(jié)目的進(jìn)入一樣，在進(jìn)行過程中更需要主持人細(xì)心與方法作為節(jié)目的主人，在這種雙向的公開語言交流中要掌握好進(jìn)度，控制好節(jié)奏，不能自己滔滔不絕，更不能讓嘉賓跑題，要有來言由去語的談，這里的來言去語主要還是依靠主持人的引導(dǎo)，嘉賓的話要在應(yīng)接過程中引導(dǎo)下一個(gè)方向，要應(yīng)接得當(dāng)，不能“扯遠(yuǎn)了”，而且主持人的話要簡潔明了，不能啰嗦、沒有主次，更不能為了節(jié)目話題而勉強(qiáng)打斷嘉賓的話，要審時(shí)度勢，不漏痕跡。 在節(jié)目的結(jié)尾，要讓節(jié)目有所深化，當(dāng) 然我們不能強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性而盲目的拔高，要自然巧妙，給人以水到渠成之感。有的節(jié)目結(jié)尾要回歸主體方見成效，而有時(shí)不點(diǎn)題更發(fā)人深思，這就需要在總體策劃時(shí)細(xì)致認(rèn)真了?？傊勗捁?jié)目主持人要在節(jié)目各個(gè)環(huán)節(jié)適度把握、盡心盡力，這樣的節(jié)目才能顯現(xiàn)出高水平。 黑龍江東方學(xué)院 本科生畢業(yè) 論文 （設(shè)計(jì)） 7 四、中國電視談話節(jié)目遠(yuǎn)瞻 （一）、談話節(jié)目創(chuàng)意貧乏。 雖然我國電視談話節(jié)目僅僅在成長期，還很年輕，但同時(shí)也類似于人生一樣進(jìn)入了一個(gè)最迷茫的時(shí)期。節(jié)目很難推陳出新、形式內(nèi)容近似抄襲等等瓶頸已經(jīng)顯現(xiàn)出來。在這一點(diǎn)上，可以培養(yǎng)更專業(yè)的人才，在主持人的培養(yǎng)上更加細(xì)致并且專業(yè)話培 養(yǎng)，使得主持人同樣有自己拿手的方向，比如在學(xué)校時(shí)就將專業(yè)細(xì)分，綜藝娛樂談話節(jié)目、 新聞信息類談話節(jié)目 、 人際關(guān)系類談話節(jié)目 、專題對象類談話節(jié)目 等等本主持專業(yè)主要學(xué)習(xí)本專業(yè)技能與知識(shí)，在學(xué)習(xí)時(shí)注重思維開闊性的提高。也可以相關(guān)部門設(shè)立民意調(diào)查，對一個(gè)地區(qū)某一種電視節(jié)目進(jìn)行數(shù)量限制，定期進(jìn)行民意調(diào)查，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)新鮮創(chuàng)意等等，對辦的好的電視節(jié)目予以鼓勵(lì)，這樣不僅能夠使談話節(jié)目質(zhì)量提高，同時(shí)也可以節(jié)省無回報(bào)的浪費(fèi)開支。 （二）、節(jié)目內(nèi)涵上地區(qū)差異明顯 中國幅員遼闊，地域經(jīng)濟(jì)、文化差別很大，談話節(jié)目又處于成長階段 ，因此，語言差異以及由此連帶的受眾開放程度、接受能力等等都存在著很大的地域性。也正因?yàn)榇?，大家喜歡的談話方式和話題也大相徑庭。比如內(nèi)地觀眾更喜歡感性類的主持人，如崔永元、陳魯豫等等，他們的知性能發(fā)人深省，受到啟迪；臺(tái)海地區(qū)以及香港、深圳等發(fā)達(dá)城市人們更多的喜歡性感類主持人，男要帥、女要媚，大 S，飛輪海等等。他們的活潑與開朗以及視覺的感染力更能征服當(dāng)?shù)赜^眾的眼球，在節(jié)目內(nèi)容的喜好上也是發(fā)達(dá)地區(qū)更開放些。這一點(diǎn)是現(xiàn)狀，同樣也不可否認(rèn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素帶來的現(xiàn)狀。人們欣賞節(jié)目，都會(huì)從自己的視角去評價(jià)，受教育水平的差異 是影響評價(jià)差異的根本因素，而生活水平直接影響受教育水平。這一點(diǎn)上，筆者認(rèn)為差異是發(fā)展的必備動(dòng)力。千篇一律的節(jié)目就遏制了出色理念的萌生，模式化的節(jié)目只能讓受眾厭煩。只有差異才能相互借鑒、學(xué)習(xí)，促進(jìn)發(fā)展。當(dāng)然，隨著中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)一體化的逐步發(fā)展，地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差異會(huì)逐漸縮小，更感性，更有內(nèi)涵的電視節(jié)目將更受人們欣賞，純粹出于娛樂目的的節(jié)目將列位其次。或者由于經(jīng)濟(jì)文化的平衡，新元素、新思想的不斷融入，談話節(jié)目的邊界將越來越模糊，差異也將不復(fù)存在。 黑龍江東方學(xué)院 本科生畢業(yè) 論文 （設(shè)計(jì)） 8 注 釋 [1]《現(xiàn)代漢語辭典》（第五版）。 1144 頁，商務(wù)印書館 2021 年 6 月 參考文獻(xiàn) [1]《節(jié)目主持藝術(shù)》曹可凡 王群 著 上海社會(huì)科學(xué)院出版社 [2]《節(jié)目主持藝術(shù)學(xué)》魏江南 著 中國廣播電視出版社 [3]《電視節(jié)目主持新論》游潔 著 中國廣播電視出版社 [4]《電視節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)研究》 吳郁 李金榮 尹力 高貴武 王宗江 王雪純 著 [5]《投入的說事，開心的聊天》劉思伽 著 [6]《說出你的故事》 陳魯豫 著 吉林人民出版社 202111 [7] 《男角》 陳魯豫 著 華夏出版社 202121 [8] 《不過如此》 崔永元 著 華藝 出版社 2021 年 7 月 [9] 《歲月隨想》趙忠祥 著 1996 年上海人民出版社出版發(fā)行 [10] 《痛并快樂著》白巖松 著 華藝出版社 20211214 [11] 《 前沿故事 》 水均益 著 南海出版社 199810 [12] 《 主持人是怎樣煉成的：主持人自我訓(xùn)練與技巧培訓(xùn) 》 碧泠 、 陳楓編著 北京工業(yè)大學(xué) 出版社 /202161 [13] 《日子》 倪萍 著 作家出版社 1997 年 12 月版 黑龍江東方學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 9 致 謝 此篇論文的成型，離不開趙佳音老師的指導(dǎo)與 幫助，萬分感謝趙老師能在百忙中為我們?nèi)绱思?xì)心的批閱如此長篇幅的論文。在論文完成初期，許多措辭很不恰當(dāng)， 是在趙老師的指導(dǎo)下一步步完善的。更令我為之感動(dòng)的是趙老師竟然連我文章中的錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)都一一為我指出，在前后三次的修改中更是不厭其煩的為我提出了近十條建議，正是在趙老師的指導(dǎo)下，此篇文章才得以見人。 同時(shí)還要感謝楊春惠教授， 李志飛老師，王春英老師等等四年來給予 05新聞班關(guān)心和照顧的給位師長們，祝愿在今后的工作和生活中順心，稱心，開心。 此致 敬禮 . 05 新聞 譚新 200 年 月 日