程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計--銀行賬戶管理系統(tǒng)的基本功能模擬-資料下載頁
2025-06-05 07:27本頁面
【正文】 的說明，代碼）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 銷戶 模塊 設(shè)計 （詳細設(shè)計中，每個模塊的設(shè)計包含３部分：流程圖，流程圖的說明，代碼）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 退卡 模塊 設(shè)計 （詳細設(shè)計中，每個模塊的設(shè)計包含３部分：流程圖，流程圖的說明，代碼）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 開戶 測試 每個測試模塊，分為２部分，測試用例的描述，和測試圖片的展示 。用例描述如下 （ 注意每個表上面有標注，如：圖４ .１ ＸＸ功能測試用例 。此處字體為黑體，５號 ，居中 ） ： 表 XX（ 如存款 ） 功能 測試用例 測試 功能 （這里填功能名稱 （如 存款 ） ） 描述 對本次測試進行描述 用例編號 001( 按序編號 ) 測試日期 2021112 測試者 你自己的名字 輸入數(shù)據(jù) 輸入哪些要素 預(yù)期輸出 預(yù)期結(jié)點 測試結(jié)果 實際結(jié)果 原因分析 測 試未通過的原因分析 然后截出 程序 測試時的圖片 附上 圖 存款 模塊測試 登錄 測試 存款測試 每個測試模塊，分為２部分，測試用例的描述，和測試圖片的展示。用例描述如下 （注意每個表上面有標注，如：圖４ .１ ＸＸ功能測試用例。此處字體為黑體，５號， 居中） ： 表 XX（如存款） 功能測試用例 測試 功能（這里填功能名稱（如存款）） 描述 對本次測試進行描述 用例編號 001( 按序編號 ) 測試日期 2021112 測試者 你自己的名字 輸入數(shù)據(jù) 輸入哪些要素 預(yù)期輸出 預(yù)期結(jié)點 測試結(jié)果 實際結(jié)果 原因分析 測試未通過的原因分析 然后截出程序測試時的圖片附上 圖 存款 模塊測試 取款 測試 轉(zhuǎn)賬 測試 查詢 賬戶 測試 修改密碼 測試 退卡 測試 銷戶 測試 小 結(jié) (字體，宋體， 5號，行距， 18磅 ，首行縮進 2字符 )，寫出自己的所得，所想 等 為期兩個禮拜的 Android課程設(shè)計 已 漸遠去， 帶 著對這次 課程設(shè)計 的些許 記憶 ，我開始寫這篇文章，為了自己以后能從中汲取經(jīng)驗、也 為自己的 留下珍貴的回憶， 哪怕是微不足道 而寫下了這篇小結(jié) 。 首先，讓我的記憶追溯到 10天以前 ，在 周 老 師 的指引下 ，我選擇 測驗 系統(tǒng)這一題目 。那個時候我 并沒有覺得我能很快做完，因為我對上機這塊平時做的并不是很好，很多時候都是混過關(guān)的，也不知 Android布局和 結(jié)構(gòu)什么的，反正腦子里一片混亂。但是我還是鐵了心，我 覺得我一定能夠很快做出來的， 因為 我堅信只要我努力，我會做好的。于是我開始在腦子里構(gòu)思、開始在心里建模。 我是一個好 勝 心很強的人， 只要在追求勝利的途中，我就一定會奮斗到底。在和同學們的積極討論中，我的課程設(shè)計開始有了個雛形 。 就這樣我開始著手寫我的代碼了，可是對于很多語法語句，我有點記不清楚，這無疑加大了課程設(shè)計的難度，但我相信一切困難都是紙老虎，沒有我過不去的坎 。 于是我就把我的課本擺在我面前，哪句不記得了就翻書，哪里運行出現(xiàn)了錯誤我就回憶上機時的情景、或者是上網(wǎng)查找或者是打電話問老師和同學。 我記得 Java字符串 比對的問題 我用了很久才 調(diào)試出來 Java的問題 ，我很是興奮，因為我在平時上機的時候，對這方面的內(nèi)容不熟，上課的時候也沒聽什么。自己能夠獨立做出來，我覺得我做得不錯。 通過 自己不斷的努力和討索 ， 我 基本搞清楚理論方面的 一些 東西，具體怎么用 比較清楚 。解決了一些自己的認為比較難的地方后我又繼續(xù)朝前行進著， 我相信在下面的過程中我會越做越順的。 課程設(shè)計終于在我的努力下做完了。 這個時候我更加深入的了解了 Java的特點 以及一些相關(guān)知識 。 與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。這次 Android 課程設(shè)計給我的最大的印象就是如果自己有 了興趣，就動手去做，困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。 如果你連失敗都不怕了，那你還怕什么，拾起懶惰的心，勤奮著就會走向成功斬。 這次的課程設(shè)計 在我未來的時日里 ， 是一個標桿，因為它告訴了我，只要我努力沒有什么事我做不好的。 參考文獻 [1] 肖波安，劉華富 著 .C語言項目化實踐教程 .復(fù)旦大學出版社 ， 2021 [2] 肖波安，劉華富 著 .C語言項目化實踐教程 .復(fù)旦大學出版社 ， 2021 附錄 附上所有的代碼 .每個代碼文件要有說明 及代碼的注釋 ,如： (字體宋體， 5號， 行距 18磅 ) /* * 文件名： * 說 明：開戶 */ Int OpenAccount() { /* Code */ }
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